aspectos performativos do iluminador na cena contemporânea

Mestrado; Ivani Santana. Iluminadora, Atriz e Performer. RESUMO O presente artigo trata dos aspectos performativos do iluminador na cena contemporânea, inserido no campo da performance. Esse é um dos pontoschave, encontrados na pesquisa da autora no mestrado acadêmico em Artes Cênicas na UFBA, sob orientação da Profª. Drª. Ivani Santana e abrigada pelo GP Poéticas Tecnológicas: corpo, imagem. Sob um novo prisma, o iluminador passa a ser entendido como aquele profissional das áreas cênicas que atua na articulação entre a iluminação e a obra numa estreita relação de cocriação. Ele está em cena manipulando as tecnologias da luz (dentro do evento no momento em que acontece), disponível a dar e receber estímulos, contaminar e ser contaminado pelos vários elementos presentes no ambiente, e tem a iluminação como sua linguagem para comunicação. Sua função, portanto deixa de ser um serviço técnico, e ele passa a ser considerado um agente que também está compondo para criação de semântica e significado. Nesse sentido o iluminador é aquele que ao mesmo tempo cria, manipula, executa e comunica-se através da iluminação. A luz, portanto, é compreendida como algo que acontece através do corpo, numa relação sinestésica e artesanal. O processo ocorrido entre o corpo do iluminador e os equipamentos é aproximado com o aspecto embodied das informações no trânsito indivíduoambiente. Esse termo é abordado em profundidade pela pesquisadora Ivani Santana (2006) em seu…

1 ENSINO DE SOCIOLOGIA: PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM SABER INTERDISCIPLINAR1. Wellington Ramos Filho2 RESUMO: Este artigo visa demonstrar algumas experiências inscritas pelos próprios professores no campo da interdisciplinaridade, como também identificar as limitações e as possibilidades dos professores de construir uma cooperação maior no processo de ensinoaprendizagem, projetado para além da função burocrática. PALAVRAS-CHAVE:…

saberes. 4 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Estimular a aquisição de habilidades básicas de pesquisa através de práticas que contribuem para a crescente autonomia intelectual e acadêmica do discente. 2.2 Objetivos Específicos  Promover meios para conhecer as fases de pesquisa e adquirir conhecimento a partir de princípios e normas metodológicas consagradas;  Contribuir para a aquisição, por parte dos discentes, de habilidades investigativas no transcorrer do curso;…

usos da concordância nominal na produção de textos (orais e escritos). Revisar textos considerando o uso da norma-padrão da concordância nominal. III. Atividades: Aula expositiva, leitura oral de algumas músicas brasileiras e canções de domínio popular. IV. Recursos: Quadro, livros, som, dvd, produção textual. V. Avaliação: A avaliação será formativa e realizada através da participação dos alunos nas atividades propostas. PROJETO DE ENSINO I. Dados de Identificação Nome da…

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Dicionário em construção : interdisciplinaridade / Ivani C. A. Fazenda (org.). - 2. ed. - São Paulo : Cortez, 2002 Vários autores. ISBN 85-249-0757-6 1. Interdisciplinaridade - Dicionários I. Fazenda, Ivani C. A. 01-1659 CDD-371.303 Índices para catálogo sistemático: 1. Interdisciplinaridade : Dicionários 371.303 DICIONÁRIO EM CONSTRUÇÃO: Interdisciplinaridade Ivani Fazenda…

Manual de Direito Processual do Trabalho. 2. ed. São Paulo: LTr, 2009. p. 56. 4 CARNELUTTI, Francesco. Instituições do processo civil. V. I. campinas: Servanda, 1999. p. 256. 8 conferido ao Estado o necessário poder coercitivo para a preservação da ordem jurídica e a realização da Justiça”.5 Estado: Numa estrita visão jus-positivista, a instituição que detém o poder de coerção incidente sobre a conduta dos cidadãos, determinando-lhes, através de um sistema normativo…

LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS: Reflexões e Práticas RESUMO: Este artigo apresenta uma abordagem de análise sobre leitura e escrita, para identificarmos a capacidade e o desempenho das crianças das séries iniciais. Foram pesquisados e observados os tipos de habilidades cognitivas, de processamento visual ou motor, exceto entre memória visual. O estudo nos mostrou os vários níveis de deficiência como os tipos de distúrbios: dislexia, dislalia, disgrafia, disortografia e…

QUESTÃO DE SOBERANIA? Monografia apresentada ao curso de graduação em Direito da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para obtenção do Título de Bacharel em Direito. Orientador: Ivonete Araújo C. Lima Granjeiro Brasília 2009 Dedico esta monografia aos meus queridos pais, Hiran Raimundo Alencar e Aparecida Barbosa da Silva Alencar, ao…

ensino particular no estado. No que se refere à limpeza, as salas e banheiros estão em um bom estado. Existem ambientes variados como: auditório, quadra poli- esportiva, piscina, laboratório de informática. Existe espaço para lazer e recreação. A escola possui biblioteca, lousa digital, sala de vídeo, sala dos professores, reto – projetor, internet com wi-fi, televisor, micro system, mapas e acervo bibliográfico muito variado. Na escola existe computador e impressora para os…

Deus, que sempre me ilumina, desde o princípio! Meus pais, irmãos que participaram em todos esses momentos. Estou certa que souberam entender a importância dessa nova conquista em minha vida. Aos meus amigos e colegas que sempre me apoiaram e me incentivaram para poder vencer mais uma etapa de formação, visando à qualidade de ensino nas instituições, sempre na busca de novos conhecimentos para melhorar minha carreira como educadora, um agradecimento especial a cada um.…