Iv O Aluno Não é Tão Somente O Sujeito Da Aprendizagem

sendo que seus dois filhos foram frutos do abuso sexual sofrido. Além das agressões sofridas em casa, Preciosa foi vítima de bullying pelos colegas da escola, fazendo com que a mesma não se relacionasse com os pares e ficasse sentada em silêncio na última carteira da sala de aula durante todo o período letivo, não saindo nem mesmo para utilizar o banheiro, de tal modo que ela chegou aos 14 anos de idade sem compreender o que os professores lhe diziam, sendo abandonada no fundo da…

Este texto apresenta a tendência vigorosa de compreender a aprendizagem como fenômeno reconstrutivo, ressaltando a pesquisa como seu ambiente próprio. Passa rapidamente por algumas teorias interdisciplinares (psicologia, biologia, física, lingüística e suas interconexões). Para ilustrar esta tendência, organiza cenários do Mundo de Sofia, tomando em conta que este livro desenha, com rara precisão, a pesquisa como ambiente de aprendizagem e o papel maiêutico do professor. * Pedro…

1 A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Rita de Cássia Soares Lopes 1 RESUMO: O objetivo deste trabalho foi descrever a proposta de implementação pedagógica, fruto do Programa de Desenvolvimento Educacional criado e proposto pelo governo do Estado do Paraná, realizado no ano de 2009. A presente pesquisa aconteceu numa escola da rede pública estadual no município de Ponta Grossa. Para a realização do estudo, participaram 58 alunos na faixa etária entre onze e dezesseis

Faculdade de Educação, 2010. Bibliografia: f. 264-269. 1. Teoria crítica. 2. Educação inclusiva. 3. Projeto educacional. I. Costa, Valdelúcia Alves da. II. Universidade Federal Fluminense. Faculdade de Educação. III. Título. CDD 371.9 3 iv ALLAN ROCHA DAMASCENO Educação inclusiva e organização da escola: Projeto Pedagógico na perspectiva da Teoria Crítica Tese apresentada ao Curso de Doutorado em Educação da Universidade Federal Fluminense, como requisito…

AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pelo dom da vida e por ter colocado em meu caminho pessoas tão cultas que me orientaram e com as quais muito aprendi, aos meus familiares pela paciência, cooperação e incentivo para que eu não desistisse no meio do caminho. “Apesar dos nossos defeitos, precisamos enxergar que somos pérolas únicas no teatro da vida e entender que não existem pessoas de sucesso e pessoas fracassadas. O que existem são pessoas que…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII ADRIANA DE CARVALHO SANTOS LUDICIDADE: UM INSTRUMENTO IMPORTANTE PARA A PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SENHOR DO BONFIM Agosto de 2009 ADRIANA DE CARVALHO SANTOS LUDICIDADE – UM INSTRUMENTO IMPORTANTE PARA A PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação Campus VII da Universidade do…

Leandro da Nóbrega Pinheiro** Mônica Ferreira Nunes*** Resumo O presente texto propõe uma discussão a respeito da importância do uso do Diário de Pesquisa Virtual como estratégia na formação do sujeito e de pesquisadores em educação, sobre sua importância no desenvolvimento de conceitos e na aprendizagem necessária à utilização das tecnologias de informação e comunicação numa perspectiva multirreferencial e implicada. A partir da experiência empírica com o uso do Diário de…

......... 1 3.3. Formação docente para atuar com EJA ......................................... 7 3.3.1 – Leituras complementares ....................................................... 8 Unidade 4 – Realidade dos alunos de EJA ............................................ 24 4.1 – Alunos jovens e adultos ......................................................... 24 4.2 – Tempo distante e tempo presente............................................ 26 4.3 – O espaço da sala de aula ..................

momentos em que a dedicação aos estudos foi exclusiva e que nos fizemos distante. Também aos amigos que estiveram conosco durante o curso, pelos momentos que passamos durante esses anos, meu especial agradecimento. Sem vocês essa trajetória não seria tão prazerosa. À Instituição e nossos tutores. Muito obrigada pela paciência e pelos conhecimentos transmitidos. 6 BUENO. Helena Maria. JULIANO, Josiane Aparecida.. Recursos Audiovisuais e Tecnológicos: A Educação A Distância em…

almejavam esse momento na minha vida, mas que infelizmente não tiveram a oportunidade de se fazerem aqui presentes neste momento de tão elevado mérito alcançado. A minha família, que nos momentos de minha ausência dedicados ao estudo superior, sempre fizeram entender que o futuro é feito a partir da constante dedicação no presente! Agradecimentos Há tantos a agradecer, por tanto se dedicarem a mim, não somente por terem ensinado, mas por…