Iolanda Bueno De Camargo Cortelazzo

Curitiba IBPEX, 2010. Série Pesquisa e Prática Profissional em Pedagogia. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Artigo 205, 1988. COARACY, Joana. O planejamento como processo. Revista Educação. 4º Ed., Brasília. 1972. CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo. ROMANOWSKI, Joana Paulin. Pesquisa e Prática Profissional: Contexto escolar. Ed. IBPEX, Curitiba, 2010. DEMO, Pedro. Desafios Modernos da Educação. Petrópolis: Vozes, 1998. FREITAS, Helena. A pedagogia das…

Múltiplas e seus Jogos: Inteligência Lingüística. Vol. 5. Petrópolis, RJ: Vozes. BOTH, Ivo José. Avaliação Planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. 3. ed. Ver. Curitiba: Ibpex, 2011 . CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo. Prática Pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância. Curitiba: Ibpex, 2009. DEMO, Pedro. O Porvir: desafio das linguagens do século XXI. Curitiba: Ibpex, 2012. FREIRE, Paulo. Pedagogia da…

ensinar e quem aprende ensina ao aprender.” REFERÊNCIAS BOTH, Ivo José. Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. 3 ed. rev. / Ivo José Both. – Curitiba: IBPEX, 2011. 206p. CORTELAZZO,Iolanda Bueno de Camargo, ROMANOWSKI,Joana Paulin. Pesquisa e Prática Profisional- Materiais Didáticos. Curitiba : IBPEX,2006 DEMO, Pedro. O Porvir: desafios das linguagens do século XXI. / Pedro Demo. – Curitiba: IBPEX, 2007. 189p. JOSÉ…

todo educador deseja ter e o que realmente o faz, apesar de tantas lutas e desafios continuar sua trajetória investindo tudo de si pelo avanço e melhoria da educação na sociedade em que vive. Referências · BARROS (2000, P. 17). · Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo. Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância. Curitiba: Ibpex, 2010. · JUSTINO, Marinice Natal. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docente. Curitiba: Ibpex, 2011.…

informações;  Compreender os princípios das tecnologias e suas relações integradoras;  Entender e ampliar fundamentos científicos e tecnológicos;  Desenvolver a criatividade;  Saber conviver em grupo;  Aprender a aprender Figura 1 – quadro (CORTELAZZO, 2009)  Nome da Revista  Vol. V, Nº. N, Ano 2008  p. 1-16 Valéria Crisitina Aguilar Pradella  Já para os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), O conceito de aprendizagem significativa, central na perspectiva…

tecnologias um re-pensar. 2. ed. Curitiba: Ibpex, 2008. DEMO, Pedro. O porvir: desafios da linguagem do século XXI. Curitiba: Ibpex, 2007. GUAREZI, Rita de Cássia Menegaz. Educação à distância sem segredos. Curitiba: Ibpex, 2009. Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo, Joana Paulin Romanowski. Pesquisa e prática profissional: materiais didáticos. Curitiba: Ibpex, 2009.

12 REFERÊNCIAS ARAUJO, Márcia Baiersdorf. Ensaios sobre a aula: narrativas e reflexões da docência. Curitiba: IBPEX, 2010. CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; ROMANOWKI, Joana Paulin. Pesquisa e Prática Profissional: Contexto escolar. Curitiba: IBPEX, 27. FANTIN, Maria Eneide; TAUSCHECK, Neusa Maria. Metodologia do Ensino de Geografia. Curitiba: IBPEX, 2005. SANTOS, Gisele do Rocio

Curitiba: IBPEX,2010. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: arte. Brasília MEC/SEF, 1997a. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro06.pdf. Acesso em: 10 novembro 2010. CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; ROMANOWSKI, Joana Paulin. Pesquisa e Prática Profissional: contexto escolar. Curitiba: IBPEX, 2007. FANTIN, Maria Eneida; TAUSCHECK, Neusa Maria. Metodologia do Ensino de Geografia. Curitiba: IBPEX, 2005. FANTIN, Maria…

de churrasco. 8 REFERÊNCIAS BOTH, Ivo José. Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. Curitiba: Ibpex, 2011. CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo. Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância. Curitiba: Ibpex, 2010. DEMO, Pedro. O porvir; desafios das linguagens do século XXI. Curitiba: Ibpex, 2007 JUSTINO, Marinice Natal. Pesquisa e…

(org.) A geografia na sala de aula. In: DUARTE, M. de B.- Reflexões sobre o espaço geográfico a partir da fenomenologia. ARAUJO, Márcia Baiersdorf. Ensaios sobre a aula: narrativas e reflexões da docência. Curitiba: IBPEX, 2010. CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; ROMANOWSKI, Joana Paulin. Pesquisa e Prática Profissional: contexto escolar. Curitiba: IBPEX, 2007. FANTIN, Maria Eneida; TAUSCHECK, Neusa Maria. Metodologia do Ensino de Geografia. Curitiba: IBPEX, 2005. FANTIN, Maria…