Da investigação-acção è educação Inclusiva

Revista Lusófona de Educação, 2005, 5, 127-142 Compreender, Agir, Mudar, Incluir. Da investigação-acção è educação inclusiva Isabel Sanches* “Se queres compreender uma certa realidade, procura mudá-la” W. F. Dearborn1 “Nem acção sem investigação nem investigação sem acção” Kurt Lewin2 Este artigo pretende fazer uma pequena reflexão sobre um paradigma de investigação, considerado por alguns “menos nobre”, e a sua oportuna e necessária aplicação no processo de construção de uma educação inclusiva. Parte-se de uma breve fundamentação teórica sobre a investigação-acção como estratégia de actuação que pode desencadear profissionais mais reflexivos, mais intervenientes nos contextos em que se inserem e desencadeadores de práticas pertinentes, oportunas e adaptadas às situações com as quais trabalham, para chegar à explicitação de um modelo de actuação que usa a investigação-acção em práticas de educação inclusiva. A investigação, tradicionalmente, é categorizada em dois tipos: - fundamental - visa aumentar o nosso conhecimento geral; - aplicada - visa produzir “resultados que possam ser directamente utilizados na tomada de decisões práticas ou na melhoria de programas e sua implementação” (Schein, 1987, citado por Bogdan e Biklen, 1994:264). As duas modalidades são utilizadas no campo educativo, podendo uma * Docente da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Membro da UID Obsercatório de Políticas de Educação e de Contextos…

SER MAIS – Educação para a Sexualidade Online 3. A Investigação-acção como metodologia Arménio Martins Fernandes 1 Projecto SER MAIS – Educação para a Sexualidade Online “A Investigação-acção é um excelente guia para orientar as práticas educativas, com o objectivo de melhorar o ensino e os ambientes de aprendizagem na sala de aula.” R. Arends 3.1 Algumas notas sobre a Investigação-acção A investigação em geral caracteriza-se por utilizar os conceitos, as teorias, a…

Índice Índice 1 1.Uma introdução à Investigação – Acção 2 2.Características da Investigação-Acção 5 3.Fases da Investigação-Acção 6 4.Técnicas de investigação associadas à Investigação-Acção 8 5.Um exemplo de aplicação da Investigação-Acção 10 6.Bibliografia 13 1. Uma introdução à Investigação – Acção “A investigação-acção conduz a aperfeiçoamentos na qualidade da educação porque os próprios grupos-alvo assumem a…

Investigação Social e Formação à Investigação Flória Martins Investigação Social e Formação à Investigação Soulet, M. H.- “Recherche sociale et formation à la recherche”, Paper presented on the conference “Problémes épistemologiques à la recherche en travail social », Paris, Mars 2000, pag (1 :13) Este texto faz referência ao colóquio europeu, no qual os seus organizadores pretenderam compreender a ligação entre investigação e trabalho social.…

Acórdão do Supremo Tribunal de Justiça 3460/11.0TBVFR.P1.S1 7ª SECÇÃO LOPES DO REGO IMPUGNAÇÃO DE PATERNIDADE PRESUMIDA CADUCIDADE PRAZO DA ACÇÃO INTENTADA PELA MÃE CONSTITUCIONALIDADE 20-06-2013 UNANIMIDADE S 1 REVISTA NEGADA A REVISTA DIREITO CIVIL - DIREITO DA FAMÍLIA / FILIAÇÃO. DIREITO CONSTITUCIONAL - DIREITOS E DEVERES FUNDAMENTAIS. Legislação Nacional: CÓDIGO CIVIL (CC): - ARTIGO 1842.º, N.º1 ALÍNEAS A), B) E C). Jurisprudência Nacional: ACÓRDÃOS DO SUPREMO TRIBUNAL DE JUSTIÇA:…

Gheres, Dr.ª Khalid Fekhari, Dr. Discentes: 36556 - Henrique Bernardes. Fevereiro 2012 Posso afirmar que não sabia antes varias formas de aplicar projectos de investigação – acção, como varias correntes de investigação que agora sei e posso aplicar, posso dizer que não que existia muitas correntes de investigação e agora posso dizer que sei que existe, apesar de só termos estudado quatro ao longo da unidade curricular. Sei agora os passos poder aplicar um projecto…

A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERSPECTIVAS No âmbito da disciplina de Seminário de Investigação e Intervenção em Serviço Social II, este trabalho consiste na análise do artigo “A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERPECTIVAS”, de Francisco Branco. Francisco Branco é Doutorado em Serviço Social pela Universidade Católica de São Paulo, Mestrado em Serviço Social pela mesma Universidade, Licenciado em Serviço…

compilações doutrinais INVESTIGAÇÃO DE PATERNIDADE ___________ Fátima Dias MESTRANDA EM DIREITO ® VERBOJURIDICO Direito da Família Professora Cláudia Trabuco Investigação de paternidade Mater sempre certa est, pater nunquam (A maternidade é sempre certa, a paternidade nunca) Fátima Dias Nº 001211 2º Semestre 2009/2010 Direito da Família, FDUNL Fátima Dias Página 1 Índice 1.Resumo com aspectos centrais………………………………………… Pág.3…

deles que se estrutura o pensamento. Neste trabalho dedicamos o estudo da classe gramatical dos verbos, vamos concentrar nossa atenção nos paradigmas de conjugação, cujo conhecimento é indispensável à produção de textos representativos da modalidade culta do português. Trabalho de investigação de língua portuguesa 1 A classe dos Verbos Conceito de Verbo Verbo é a palavra que varia em número, pessoa, modo, tempo e voz. Pode indicar acção (fazer, copiar, etc.), estado…

estágio curricular e as oportunidades de aprendizagens que os alunos podem eventualmente aproveitar. Relativamente á minha perspectiva de estágio, espero procurar adquirir competências de um trabalho eficiente como assistente social e estar preparada para novos desafios. Espero ter a possibilidade de aprender muito com os meus orientadores tanto a nível teórico como na prática, possibilitando-me uma melhor compreensão das funções do serviço social. Neste sentido, pretendo que a…