Introdução à Linguística Exercícios

Curso: Letras Título: Variações linguísticas Tutor à Distância: Prof.ª Gilse T. Lazzari Perosa Vagner Paranhos Nicolete RA: 5311954724 Gerson Vaz RA: 7305546829 Marly de Santana Silva RA: 6791411690 Fernanda da Silva Amorim RA: 8136746832 Marcia Silva Pereira de Deus RA: 7989702470 Sumaré, 05 de Novembro de 2014 Falar diferente é falar errado? Variação linguística: Por uma didática sociolinguística em sala de aula Sociolinguísticas que falaremos aqui e a possibilidade de mudança

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO // CURSO DE LETRAS DISCIPLINA: LINGUÍSTICA I // PROF. ME. WELTON DIEGO LAVAREDA ALUNO:________________________________________________________ ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: POR UMA POSTURA MAIS CRÍTICA 1 Welton Diego Carmim Lavareda RESUMO: O presente artigo visa discutir algumas questões que envolvem o ensino de língua Portuguesa, em especial, os casos de ele(s) ela(s) como complemento verbal e a ocorrência de pronomes…

| |EMENTA | |Introdução ao estudo da língua portuguesa, com base em uma concepção de língua como sistema estruturado, heterogêneo, em constante processo de mudança e | |responsável pela interação entre o sujeito e o mundo.

10.4013/cld.2009.71.06 Irandé Antunes moraisantunes@uol.com.br A coesão como propriedade textual: bases para o ensino do texto Cohesion as a textual property: Foundations for the teaching of texts RESUMO – A proposta fundamental da Linguística de Texto consiste em ampliar o seu objeto de investigação com a finalidade de apreender a linguagem em sua totalidade, isto é, em sua dimensão de sistema em potencial e de sistema em uso. Acontece que, em funcionamento, o sistema…

1 INTRODUÇÃO Seria muito mais simples dizer que o substantivo diversidade significa variedade, diferença e multiplicidade. Mas essas três qualidades não se constroem no vazio e nem se limitam a ser nomes abstratos. Elas se constroem no contexto social e, sendo assim, a diversidade pode ser entendida como um fenômeno que atravessa o tempo e o espaço

Linguística Aplicada das Profissões VOLUME 16 nº 1 - 2012 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------O trabalho com a oralidade/variedades linguísticas no ensino de Língua Portuguesa Lucia Furtado de Mendonça Cyranka1 Tânia Guedes Magalhães2 RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar reflexões sobre o trabalho escolar com a língua materna, mais especificamente sobre dois tópicos centrais: a modalidade oral…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Variação Linguística ALESSANDRA DA SILVA VIANNA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ R.A 7313550916 BIANCA TIEKO MATSUDA _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _R.A 6580320965 CRISTIANE AP. B. CAVALCANTE ROQUE _ _ _ _ _ _R.A 6532290890 MARIA DE FÁTIMA DA SILVA MEIRA_ _ _ _ _ _ _ _ _ R.A 6500234754 VANESSA FURINI _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ R.A 7705632235 VAGNER ROLIM DOS SANTOS _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _R.A 7567603211 …

Introdução Bem-vindo ao módulo de Didáctica de Português II Aqui apresenta-se uma visão geral do conteúdo do módulo, quantas unidades têm; os temas de cada unidade. O contexto em que se enquadra,etc... Tendo em atenção que a disciplina de Didáctica de Português visa essencialmente dotar os futuros professores de conhecimentos, capacidades e competências didácticas e psicopedagógicas, no âmbito do saber fazer, saber estar e saber ser, o presente programa pautar-se-á por um conjunto de…

Universidade Federal de Sergipe Matheus Fernando do Carmo Santos Comunicação Social jornalismo Introdução ao jornalismo – Turma 02 – Prof. Carlos Peres Subjetividade x Objetividade Os dois textos passado remetem a subjetividade e objetividade, onde caracterizam-se em mostrar fragmentos de padrão do jornalismo seja eles direta(objetiva) ou indireta(subjetiva). O texto “Frank Sinatra está resfriado” tem o cunho de subjetividade, pois marca o inicio de um novo jornalismo pela combinação…

apresentado ao curso Teoria e Práticas Textuais da Universidade Federal de Sergipe, como requisito para elaboração da monografia, sob à orientação da professora Drª Lêda Pires Corrêa. São Cristóvão 2009 Sumário 1 Introdução....................................................................................................................03 2 Tema e sua…