Introdução à Linguística De Mussalim E Bentes

posição de mestre e de profeta, dá à lei moral de Deus uma interpretação oposta àquela da tradição Judaica e estabelece um padrão de conduta e piedade para os seus seguidores. PALAVRAS-CHAVE: Ethos. Enunciador. Discurso. Sermão do monte. 1 INTRODUÇÃO A linguagem não é apenas expressão do pensamento, nem somente instrumento de comunicação, mas é, sobretudo, interação verbal, prática social através da qual o enunciador age sobre o enunciatário, pois a palavra, além de ser 1 …

Sirlene Siqueira Santana Maio de 2012 Central de Minas –M.G Sumário Sumário .............................................................................................................. 2 Introdução .......................................................................................................... 3 Pressupostos teóricos ........................................................................................ 4 Análise dos livros didáticos

respeito desse processo, há boas razões para afirmar que a aquisição da primeira língua é a maior façanha, de um processo individual, que podemos realizar durante toda a vida. Explicar esse processo é hoje considerado uma das tarefas centrais da lingüística. Muitos estudos nesta área se associam a psicolingüística. A maior base de dados nesta área é o Child Language Data Exchange System[1]. Em tradução livre, significa "Sistema de Intercâmbio de Dados da Linguagem da Criança". A…

PERcursos Linguísticos  Vitória (ES) v. 1 n. 1 p. 57-77  2011 FORMALISMO X FUNCIONALISMO: ABORDAGENS EXCLUDENTES? Cinara Monteiro Cortez Resumo: A Linguística moderna assume dois paradigmas nos quais podemos situar os estudos linguísticos: a perspectiva formalista e a funcionalista. Embora as diversas correntes situadas em cada um dos paradigmas possuam divergências, a distinção entre eles, de uma maneira geral, situa-se na divisão entre forma e função, cujos estudos apresentam…

BOMBRIL E ASSOLAN GARANHUNS-PE 2012 Taize Brito da Silva Tatya Juliana Rodrigues Bezerra Análise do discurso Propagandas: Bombril e Assolan Garanhuns-PE 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO..............................................................................................03 2-JUSTIFICATIVA.............................................................................................04…

QUADRO TEÓRICO-METODOLÓGICO Dentre as teorias lingüísticas, a Sociolingüística estuda a língua em seu uso, levando em consideração as relações entre a estrutura lingüística e os aspectos sociais e culturais para produção lingüística (CEZARIO, VOTRE et MARTELOTA, 2012). A Sociolingüística Firmada a partir de 1960 por William Labov aponta a estrutura e a evolução da língua dentro do contexto social da comunidade de fala, normalmente estudada como “lingüística geral”, visto que lida com a…

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 4 2 - DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO 5 2.1 – Pragmatismo Americano 5 2.2 – Atos de Fala 6 2.3 – Estudos da Comunicação 7 2.4 – Divulgação e impacto atual da Pragmática......................................7 3 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................9 1 – INTRODUÇÃO Embora haja inúmeros estudiosos tentando conceituar a pragmática, destacam-se

Language, Culture and Identity; Language and Ideology Introdução O uso de música na sala de aula de língua estrangeira é um dos mais acessíveis e, ao mesmo tempo, um dos mais férteis recursos que nós professores de línguas dispomos para apresentar aos alunos um pouco da história e da cultura dos falantes da língua alvo e, por que não dizer, da história e até da cultura da língua em si. Marli Rosa é Brasileira, Mestre em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas…

para examinar como esses conteúdos são expressivos elaborou-se um glossário dos zoônimos nas canções infantis de Vinícius de Moraes. Palavras–chave: Lexicografia, léxico, semântica, glossário, zoônimos, canções, Vinícius de Moraes. 1 INTRODUÇÃO O ato de compreender evoca o ato de “saber significados” e este, por sua vez, suscita a Semântica. Entretanto, estudá-la não é tão simples, haja vista que os grandes estudiosos nunca chegaram a um consenso na definição do…

anos e meio a maioria das crianças já domina a língua nativa. Onde já começam a contar histórias. Os sons que a criança balbucia no início são universais, ou seja, não são específicos da língua materna. Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras, v. 2/ Fernanda Mussalim, Anna Cristina Bentes (orgs.) - São Paulo: CORTEZ, 2001. SCARPA, Cap. 7, Aquisição da Linguagem.