Introdução De Ginastica Ritmica Na Escola

DHE – DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUÇÃO GINÁSTICA I GUILHERME SCHNEIDER JÉSSICA FREISLEBEN Professor. DARIO GÖLLER 1° SEMESTRE DE 2012 Sumário Conhecendo os acadêmicos...............................................................3 Introdução..........................................................................................5 Relatórios............................

específicas do professor com a classe, de modo a possibilitar melhores resultados e em consequência, maior produtividade. Parágrafo Único – elaborado em consonância com o Plano de Curso, o Plano de Ensino constitui documento da escola e do professor, homologado pelo diretor da escola, devendo ser mantido à disposição da Secretaria Municipal de Educação e Cultura. É um guia da ação docente Tem a função de orientar e fundamentar escolhas, mesmo que não seja capaz de antecipar…

GINASTICA GERAL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Ginastica Geral como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrada pela professora Marciana Roberta de Oliveira. CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO 2015 Introdução Valendo-se dos vários tipos de manifestações, como danças, expressões folclóricas e jogos, a ginástica proporciona o bem estar físico, psico e social aos praticantes que, embora

O porte físico de uma atleta da ginástica rítmica é mais esguio que de uma ginasta artística, geralmente muito baixas e fortes. Como não necessitam apenas de força para passarem por suas rotinas, as rítmicas apresentam-se com uma estrutura física mais magra e menos definida. Em comum, as ginastas possuem uma maturação óssea tardia, em geral aos dezoito anos, o que demonstra uma compensação do atraso ocorrido entre os treze e os quinze anos, fase esta em que as atletas se preparam para…

SALGADO DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO FÍSICA – GINÁSTICA II MURIENE VASCO DA FONSECA CELENE DE SOUSA ALMEIDA GINÁSTICA RÍTMICA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA GOIÂNIA 2013 MURIENE VASCO DA FONSECA CELENE DE SOUSA ALMEIDA GINÁSTICA RÍTMICA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA Pesquisa apresentada à Disciplina de Ginástica II do curso de Educação Física da…

TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Escola Estadual Professor Francisco Veras Professor: Mário Aluno (a): Aline Cabral Cavalcante Ano: 3º Turma: B Turno: Matutino INTRODUÇÃO Este trabalho tem como tema principal a ginástica e suas várias formas de serem praticadas como de forma artística, rítmica, aeróbica, cerebral, laboral, localizada, contorcionista e hidroginástica. Cada uma dessas formas abordará seu surgimento, como é praticada nos dias atuais, algumas características e…

PESQUISA DE CAMPO TEMA: A Ginástica Rítmica na Educação Especial I-INTRODUÇÃO: A Ginástica Rítmica é uma modalidade esportiva que envolve movimento corporal,manejo de aparelho e música.É uma modadlidade essencialmente feminina em competições,embora temos conhecimento que alguns países,como o Japão que já tem praticantes do sexo masculino na Ginástica Rítmica com aparelhos. Saur(1974) caracteriza a G.R. em quatro aspectos fundamentais:totalidade dos movimentos,o desenrolar corrente…

CURSO: A GINÁSTICA RITMICA NA ESCOLA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA RÍTMICA: DA COMPREENSÃO DE SUA PRÁTICA NA REALIDADE ESCOLAR À BUSCA DE POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO Profª. Drª. Ieda Parra Barbosa Rinaldi UEM/ Grupo de Estudos e Pesquisas em Ginástica Grupo Corpo Cultura e Ludicidade parrarinaldi@hotmail.com Profª. Ddª. Marilene Cesário UFSCar/UEL/LaPEF - Laboratório de Pesquisa em Educação Física malilabr@yahoo.com.br Introdução Ao refletirmos sobre como abordar

NELSON FALCÃO NETO-1130468 Educação Física Bacharelado GINÁSTICA GERAL-PORTFÓLIO Selma Ribeiro Barbosa Sgamate Centro Universitário Claretiano FEIRA DE SANTANA 2014 PLANO DE AULA Faixa etária: Alunos de 20 a 40 anos. Materiais utilizados: Cama elástica, step, halteres, bastão, colchonete, sala de aula (Academia Olympia). Objetivos: Obter uma melhora do condicionamento físico dos alunos, ou seja, um aumento da capacidade cardiorrespiratória e desenvolvimento da resistência

Disciplina: GINASTICA, ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS Tarefa: Atividade do ciclo 4 Nome:Arleanderson de Lima e Lima RA: 1114317 Turma: DGEF1301BVT1K Parecer do Tutor: Esse projeto foi realizado na Escola Estadual Padre Calleri, onde funciona de 6º ano do Ensino Fundamental a 3ª serie do Ensino Médio. Nas aulas de Educação Física os alunos executam atividades rítmicas com um tempo onde são abordados algumas técnicas básicas, para essa execução, a professora prevê mas em sentido do