Introdução A Matematica

INTRODUÇAO BREVE ANÁLISE DO ENSINO ESCOLAR CONVENCIONAL DE MATEMÁTICA (SÉRIES INICIAIS) As escolas por longos anos vêem trabalhando com matemática nas séries iniciais (1ª e 4ª série em especifico) priorizando nitidamente uma organização hierarquiza. Nesta perspectiva a ênfase é dada a uma estrutura lógica da matemática, que impossibilita uma real contribuição ou participação do saber do aluno. Essa perspectiva baseia-se da idéia que o sujeito/ aluno necessite de pré-requisitos (digamos

Páginas trigonometria Trigonometria Material Teórico Razões Trigonométricas no Triângulo Retângulo Responsável pelo Conteúdo: Prof. Dr. Marcio Eugen Revisão Textual: Prof. Ms. Claudio Brites Razões Trigonométricas no Triângulo Retângulo • Introdução • Exemplificando o Teorema de Pitágoras Iniciaremos... 1979 Palavras8 Páginas razoes trignometricas 17/3/2014 Razões trigonométricas Um triângulo é uma figura geométrica plana, constituída por três lados e três ângulos internos.…

Introdução Este trabalho de conclusão de curso aborda o tema A Matemática e o Lúdico na Educação Infantil. Essa expectativa inclui o acesso e o uso de jogos educativos em ambiente adaptado às dimensões da criança e ao desenvolvimento da autonomia infantil. Quanto ao papel do professor partindo-se dessas bases teóricas, é também comum esperar que ele oriente e estimule o aluno à aprendizagem, criando um clima positivo de aceitação e afeto na sala de aula, um ambiente para as…

INTRODUÇÃO As tecnologias da informação e as comunicações têm uma extraordinária presença em todos aspectos da vida trabalhista e pessoal, oferecendo um novo espaço de inovação nas diferentes esferas do cotidiano. O desenvolvimento da ciência e da tecnologia levou a sociedade a incursionar em que se deu em chamar “a sociedade da informação” e em aproveitar todos benefícios que reporta esta revolução tecnológica e cultural que irradia em cada uma das esferas deste mundo cambiante. “Vivemos sob

DARCY RIBEIRO LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA Projeto: A Contextualização da Matemática, com a utilização de Jogos Lúdicos Orientador: Prof° Helder Regino Timon-MA Outubro/2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA PROJETO DARCY RIBEIRO LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA Projeto: A Contextualização da Matemática, com a utilização de Jogos Lúdicos…

Instituto Vianna Junior Colégio São José Professora: Tatiane Rosa Orientadora: Pricilla Cerqueira PROJETO DE MATEMÁTICA Introdução à Multiplicação Juiz de Fora 2008 Introdução A criança, desde os primeiros anos de vida, passa o tempo brincando e jogando. Desta forma, o jogo é algo que faz parte de sua vida. Ao jogar a criança imagina, cria, inventa situações, e assim ela compreende e explica o mundo que a rodeia. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997): “No…

Introdução à Engenharia de Produção e Qualidade Assunto: Matemática Financeira UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Tecnologia Departamento de Engenharia Mecânica Prof. João Mello da Silva INTRODUÇÃO O próprio nome indica que a Engenharia Econômica trata dos aspectos econômicos ligados à engenharia. Dentro de um contexto bastante amplo, o campo de atuação da Engenharia Econômica abrange tanto a análise econômica de investimentos como também a otimização das atividades operacionais

– UNIDERP CURSO DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS DISCIPLINA: MATEMÁTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE MATÉMATICA DOURADOS/MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS DISCIPLINA: MATEMÁTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE MATÉMATICA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Matemática, no Curso de Tecnologia em Processo Gerenciais, na…

FILHO RENÉ DESCARTES Importância de René Descartes para a matemática Por Manuela Santiago Novembro-2012 INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SALGADO FILHO RENÉ DESCARTES Importância de René Descartes para a matemática Trabalho apresentado à disciplina Matemática, da Profª Manuela; para …

DOCUMENTOS NORTEADORES DO ENSINO DA MATEMÁTICA RESUMO Neste trabalho procuramos demonstrar a importância da matemática e como a reflexão sobre seu ensino pode gerar facilidades no aprendizado dela. Também tentamos convencer o professor a se aprofundar e buscar novas formas de adaptação do aluno à matemática, juntando várias formas de trabalhar com os objetivos, conteúdos e os parâmetros curriculares (PCN).