Introdução A Linguística Textual

Portuguesa é facilitar o trabalho sistemático dos conteúdos didáticos apresentados ao professor. O referido documento apresenta-se conforme os eixos presentes nos Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa para a Educação Básica de Pernambuco: Análise Linguística, Oralidade, Leitura, Letramento Literário e Escrita. A cada um desses eixos relacionam-se as expectativas de aprendizagem descritas nos Parâmetros Curriculares com os seus respectivos conteúdos. Desta forma, o professor saberá…

MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola, 2010. 168p. Ana Elisa Ribeiro anadigital@gmail.com Licenciada e bacharel em Letras/Português. Doutora em Linguística Aplicada pela UFMG. Professora do PPG em Estudos de Linguagens e do curso de Letras do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Entre as etapas da comunicação científica está a produção textual, responsável por dar corpo e…

1 INTRODUÇÃO O ensino de língua portuguesa, no Brasil, desde o final do século XX, vem oferecendo novas possibilidades de enfoque, devido às pesquisas na área da Linguística. Isso vem propiciando abordar o ensino não mais baseado em aplicação de regras gramaticais, mas sim com uma abordagem de língua que contempla a interação. O docente deve ter a apreensão constante de atualizar-se, possibilitando aprendizagens significativas

VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO E GÊNERO TEXTUAL: NOÇÕES CONFLITANTES * (Communication Vehicle and Genre: Conflicting Notions) Adair BONINI (Universidade do Sul de Santa Catarina) ABSTRACT: Some textual phenomena that resemble genres (like magazines and newspapers) are commonly conceived as communication vehicles. Taking this subject as a departing point, this article examines the notions of genre and communication vehicles in order to try to determine how both have been approximated…

de produção textual. • O texto também é usado em diferentes tipos de situação social (o discurso do jornal, o discurso publicitário, o discurso da sala de aula, o discurso do consultório médico). • O discurso como uma tentativa de reunir a análise linguística e a teoria social – o discurso com sentido de texto e interação na análise de discurso orientada linguisticamente. • Contexto Tridemensional – qualquer discurso é considerado simultâneamente um texto (análise linguística),…

elaborado será bem interpretado e proporcionará textualidade, característica que faz dele um texto e não um seguimento de frases. Dentre os fatores de textualidade encontra-se a coerência, que assume os conceitos e relações subtextuais. A coerência textual incide na a articulação bem feita entre os elementos do texto e a ideia que o prende, o tema a que se refere. O argumento deve ficar preso em todo o desenvolver do texto, de forma que, permaneça no fio dos enunciados do começo ao fim.…

decorrer da leitura , vai se confirmando ou não. Leitura e produção de sentido Destacamos a concepção da leitura como uma atividade baseada na interação autor-texto-leitor. Por outro lado, nesse processo, necessário se faz considerar a maturialidade linguística do texto, elemento sobre o qual e a partir do qual se constitui a interação, por outro lado,é preciso também levar em conta os conhecimentos do leitor, condição que é fundamental para estabelecer a interação com maior ou menor…

decorrer da leitura , vai se confirmando ou não. Leitura e produção de sentido Destacamos a concepção da leitura como uma atividade baseada na interação autor-texto-leitor. Por outro lado, nesse processo, necessário se faz considerar a maturialidade linguística do texto, elemento sobre o qual e a partir do qual se constitui a interação, por outro lado,é preciso também levar em conta os conhecimentos do leitor, condição que é fundamental para estabelecer a interação com maior ou menor…

Conhecimento Linguístico Abrange o conhecimento gramatical e lexical. Podemos compreender: a organização do material lingüístico na superfície textual; o uso dos meios coesivos para efetuar a remissão ou sequenciação textual; a seleção lexical adequada ao tema ou aos modelos cognitivos ativos. Mão única (Mas não necessariamente a certa) Para compreensão é necessário considerar a ligação entre a idéia 1 mão única e a idéia 2 não necessariamente a certa estabelecida pelo elemento…

Literaturas de Língua Portuguesa Salvador /Bahia 2013 1.0 Introdução A linguística Moderna passou por diversas transformações, abrisse frente à tarefa de se pensar sobre um dos agires mais significativos do ser humano a linguagem que gera o conhecimento. Como toda atividade humana é mediada pela linguagem, pois, além de envolver uma intensa, enfatizado a crescente relevância da linguagem nas diversas formas de organização das sociedades