Introdução A Didática

DIDÁTICA E FORMAÇÃO CONTINUADA Clarissa Brito Barros Professora - Elaine Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Pedagogia (0266)-Prática do Módulo 3 11/12/2011 RESUMO Didática se traduz como a arte de ensinar, aprender, instruir e se preocupa com as condições de ensino-aprendizagem, porém, para que este processo se de com sucesso, o professor deve ter bem claro as finalidades da educação, o que vai além da sala de aula e escola. A didática é um…

Aula2.... Unidade Didática______ Aula 1... Considerações Finais.... Referências...... 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida no Módulo________, composto pelas seguintes Unidades Didáticas:_______________,__________________e_____________. É uma exigência do processo avaliativo do Curso ____________________ e tem como objetivo exercitar os acadêmicos…

O PAPEL DA DIDÁTICA E SUA IMPORTÂNCIA NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO DOCENTE INTRODUÇÃO O presente artigo consiste em analisar o papel da didática como um elemento construtivo do processo ensino-aprendizagem, pela abordagem advinda de diversos aspectos considerados de relevância. Vários são os fatores que afetam o processo ensino-aprendizagem, entretanto, dentre eles está na formação dos educadores, que tem papel fundamental no que se refere a esse processo. Muitos educadores…

Amós Comênios e sua obra Didática Magna, por a considerarmos um grande marco para o avanço da educação em sua época, com reflexos até nos dias de hoje. Aqui, relembrar Comênios não significa necessariamente impor uma pretensão de recuperar suas idéias e reaplicá-las como se fossem uma panacéia capaz de exterminar os atuais males da educação. Na verdade, a intenção mesmo é apenas destacar alguns pontos relevantes de sua obra Didatica Magna, extraídos da leitura da introdução e capítulo X…

A DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E DA BIOLOGIA NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DO PARANÁ Vinícius Colussi Bastos - PECEM/UEL Bettina Heerdt- PECEM/UEL Irinéa de Lourdes Batista - PECEM/UEL Agências Financiadoras: CNPq e CAPES Resumo: Há mais de 30 anos as pesquisas brasileiras em Didática das Ciências dedicam-se a questões específicas de ensino e de aprendizagem das Ciências Naturais. Lidar com essas exige um olhar complexo e…

Caso não consiga visualizar este Newsletter, clique aqui SMAR Didática Quebrando o muro que separa a empresa da escola Luciano Botto Gerente de Produto - Interface com Instituições de Ensino lucianobotto@smar.com.br César Cassiolato Diretor de Marketing, Qualidade , Assistência Técnica e Instalações Industriais cesarcass@smar.com.br Introdução No mercado de automação industrial de hoje, existem diversas tecnologias de comunicação e protocolos para otimização do controle…

Caso não consiga visualizar este Newsletter, clique aqui SMAR Didática Quebrando o muro que separa a empresa da escola Luciano Botto Gerente de Produto - Interface com Instituições de Ensino lucianobotto@smar.com.br César Cassiolato Diretor de Marketing, Qualidade , Assistência Técnica e Instalações Industriais cesarcass@smar.com.br Introdução No mercado de automação industrial de hoje, existem diversas tecnologias de comunicação e protocolos para otimização do controle…

nota parcial da disciplina: Didática. Orientadora: Tutora a Distância Ana Cristina Garcia Anache; Professora: Maria Ausdy Castro dos Santos. SÃO SEBASTIÃO / DF 2012 INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos a necessidade do estudo da didática na pratica educativa, falaremos sobre a importância de pratica e teoria da didática estarem sempre em concordância.Mostraremos que o estudo da didática existe desde…

Oliveira Ru 419089 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Didática, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Marta Antunes Ribeiro Centro Associado: Ibiúna Ibiúna 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................... 02 2 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR…

Caso não consiga visualizar este Newsletter, clique aqui SMAR Didática Quebrando o muro que separa a empresa da escola Luciano Botto Gerente de Produto - Interface com Instituições de Ensino lucianobotto@smar.com.br César Cassiolato Diretor de Marketing, Qualidade , Assistência Técnica e Instalações Industriais cesarcass@smar.com.br Introdução No mercado de automação industrial de hoje, existem diversas tecnologias de comunicação e protocolos para otimização do controle…