Introducao Bakhtin

fôrma. A literatura, em seu processo de elaboração, possibilita o diálogo de um texto com outros textos e com as outras formas artísticas, pelo tempo e espaço indefinidos. A relação entre a literatura e os outros elementos da cultura, segundo M. Bakhtin[1][i], associa o fazer artístico ao ideológico. A noção de mimese no caso está dissociada da representação da realidade. O que importa para o pensador russo são as relações dialógico-discursivas que estabelecem as formas artísticas. Desde…

não-verbal (imagens). A história em quadrinhos é um gênero textual que ainda não tem grande espaço em sala de aula, questiona com esse artigo assim os motivos disto. PALAVRAS-CHAVE: Quadrinhos, Língua Portuguesa, Ensino de Gêneros, Método. Introdução A partir da década de 90 os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) de Língua Portuguesa começaram a incentivar o uso de gêneros não consagrados em sala de aula, no caso que nos interessa as histórias em quadrinhos, visto que…

evidenciados no corpus. Para este fim, foram utilizadas produções dos alunos do 7º ano de uma escola da rede estadual, situada no município de Palmeira dos Índios AL. Os estudos realizados através do referido corpus têm suporte teórico em KOCH (2012), BAKHTIN (2010), ANTUNES (2005) e KOCH e TRAVAGLIA (2008), onde foi possível destacar que os erros mais freqüentes são os de coesão, concordância e pontuação. Palavras-chave: Coesão. Coerência. Escola Pública. Ensino. ABSTRACT This…

os alunos de inclusão surdos, e todos os aspectos relacionados a estes alunos. Concluído assim através de estudos como um aluno surdo se desenvolve através da musica e dança. Palavras Chaves: Inclusão, Surdez, Musica, Dança, Jornalismo. INTRODUÇÃO O tema pesquisado para tal artigo, situa principalmente no desenvolvimento e aprendizagem de alunos com deficiência auditiva, focando particularmente no estudo da música e da dança e sua influência para o processo de aprendizagem do…

apud M. Manacorda, 1989:14. Introdução No quadro de uma concepção sociointeracionista da linguagem, o fenômeno da interação verbal é o espaço próprio da realidade da língua, pois é nele que se dão as enunciações enquanto trabalho dos sujeitos envolvidos nos processos de comunicação social. Cada palavra emitida “é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém, como pelo fato de que se dirige para alguém” (Bakhtin, 1977:3). Elegendo-se, na…

Curso de Licenciatura em letras Português, da Disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. FORTALEZA 2014 Introdução O artigo apresenta linha de pensamento sobre os gêneros textuais e do discurso. A autora Maria Assunção Silva Medeiros – UFRN-CERES faz uma breve exploração acerca dos pensamentos dos autores Marcuschi (2000, 2003), Bakhtin (1979) e Rojo (2002). Com base em sua pesquisa ela da sua definição sobre o gênero do discurso. Através de citações…

Discurso (AD) e a Teoria Crítica Feminista que apontam o questionamento dos modelos prontos e taxativos que predeterminam os lugares e papéis fixos para as mulheres . Palavras-chave: Mulher; Música; Análise do discurso; Crítica feminista. INTRODUÇÃO A literatura tem uma estreita ligação com a sociedade em que está inserida. Pois, tem o papel de fonte de compreensão e representação histórico-sócio-cultural de um tempo, uma raça, um sexo ou um povo. Sendo assim, vai além do valor…

DIFERENTES TIPOS: RECEITAS CULINÁRIAS, E-MAIL, ORKUT, RELATÓRIOS, CARTAS ENTRE OUTROS E TODOS ESTÃO VINCULADOS AO LETRAMENTO. A ESTRUTURA SÓCIO-HISTÓRICA ENFATIZA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO SOCIAL: MARCUSCHI DEFENDE A COMUNICAÇÃO COM SIGNIFICADO E BAKHTIN DEFENDE OS TEXTOS COMO FERRAMENTAS ARGUMENTATIVAS, DIVIDINDO-OS EM SUBTIPOS, JÁ BRONCKART ENFATIZA O RELACIONAMENTO SOCIAL, A CRIATIVIDADE; OS GÊNEROS CARACTERIZAM-SE MAIS POR SUAS FUNÇÕES COMUNICATIVAS, COGNITIVAS E INSTITUCIONAIS DO…

conhece a palavra a usa em seu próprio beneficio. Introdução No quadro de uma concepção sociointeracionista da linguagem, o fenômeno da interação verbal é o espaço próprio da realidade da língua, pois é nele que se dão as enunciações enquanto trabalho dos sujeitos envolvidos nos processos de comunicação social. Cada palavra emitida “é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém, como pelo fato de que se dirige para alguém” (Bakhtin, 1977:3). (comentário): Quando falamos…

...........................................................................viii ABSTRACT..............................................................................................................................ix 1. ENTRANDO NA DANÇA: UMA INTRODUÇÃO.........................................................01 2. O CAMINHO TRILHADO................................................................................................09 2.1. Sujeito da Pesquisa.......................................