produção de textos
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS
PORTFÓLIO
FORTALEZA
2014
NORMANDO MACHADO DE OLIVEIRA
PORTFÓLIO
Portfólio apresentado à Professora: Terezinha Alves Melo, do Curso de Licenciatura em letras Português, da Disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos.
FORTALEZA
2014
Introdução
O artigo apresenta linha de pensamento sobre os gêneros textuais e do discurso. A autora Maria Assunção Silva Medeiros – UFRN-CERES faz uma breve exploração acerca dos pensamentos dos autores Marcuschi (2000, 2003), Bakhtin (1979) e Rojo (2002). Com base em sua pesquisa ela da sua definição sobre o gênero do discurso. Através de citações apresento a idéia da autora e um quando possível um comentário de sua colocação.Seu artigo é fundamentado em autores da área da Linguística.Com base em trechos retirado de obras já publicados sobre gêneros textuais e do gêneros do discurso. Destaca a importância e a transformação dos gêneros.
Ora, se os gêneros do discurso `são relativamente estáveis´ compreende-se que todo enunciado quer seja oral ou escrito e que emana dos integrantes de uma ou de outra esfera da atividade humana, constitui-se em um enunciado único e concreto, porém não é fixo, nem limitado. (ASSUNÇÃO 2006, p.01)
Tudo que ocorre na comunicação está produzindo de alguma maneira um tipo de gênero. Temos logo em mente que quando falamos em no termo lembramo-nos de tipos de textos consagrados vividos da nossa vida escolar. Com a evolução da Ciência que estuda a evolução da língua. Percebemos que tudo não é estável. Está em constante transformação. Mas é através da escrita que vários gêneros dos discursos tornam-se concretos.
Para diferencia entre gênero do discurso e gênero textual a autora se expressa da seguinte maneira. Assunção (2006, p.01) “Com certeza, a realidade da língua só ocorre na