Introduçao Para Escola E Comunidade

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................4 2- OBJETIVOS.............................................................................5 3- JUSTIFICATIVA.......................................................................6 4- RESULTADOS ESPERADOS..................................................7 5- REFERÊNCIAS........................................................................8 INTRODUÇÃO

INTRODUÇÃO Nesta presente P.A. será trabalhado os fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola, o ser humano desde antigamente sofreu uma grande transformação, o homem teve que saber lidar com a capacidade do ser, saber pensar, viver em sociedade, interagir, aprender lidar com as diferenças e com as culturas de cada um. O grande foco dos grandes pensadores foi a educação, pois ela que iria formar seres com pensamentos mais objetivos. A escola em si,…

Introdução: O respectivo projeto tende à criar uma associação comunitária para fiscalizar as atividades escolares , bem como os recursos destinados para a melhoria do ambiente escolar entre outros, para que tais atividades, não se desviem das normas preestabelecidas,entendendo que a escola sendo um lugar de ensino e propagação de conhecimento,deve usufruir de recursos para a melhoria do espaço físico bem como do educando,não se esquecendo de procurar inserir a comunidade de tal forma

.................. 1.0 - Introdução........................................................................................................................ 2.0 - Relatório de Estágio......................................................................................................... 2.1 – História da Escola.............................................................................................................2. 2.2 - Apresentação do Espaço Físico da Escola...........................

SUMÁRIO 1) INTRODUÇÃO 03 2) DESENVOLVIMENTO 06 3) CONCLUSÃO 09 4) QUESTÃO INDIVIDUAL 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Nesta produção de aprendizagem da Unidade Temática de Diversidade Cultural, apresentarei um relato das atividades culturais da Escola Estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini de Santo Augusto e do entorno da escola. A referida escola localiza-se no meio de uma comunidade de…

Denilld Fernandes Lacerda RA:352651 Joana Carla Ribeiro Santos RA: 352699 Marcella Maciel Granjeiro RA:352061 Professora EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Curso: Pedagogia 6º Período Disciplina: Projeto de extensão a comunidade Araguaína-TO 06/11/2014 Introdução A família é a primeira escola que a criança tem acesso, na qual ela aprende os conceitos básicos para iniciar sua vida na Sociedade. Sendo trabalhado o lado emocional e racional a criança terá um melhor desenvolvimento, sendo…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS SANTOS 2013 Brincar e Aprender 2 Caio Cesar Tabajara Silva Santos Cynthia Diacov Leal Kamyla Bianca Sousa Bomfim Nathalia Bento Cavalari Patricia Ferreira Silveira Sandra Cerdeira Gestão Democrática nas Escolas Públicas Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob

aluno deve incluir nesta apresentação a descrição do trabalho realizado durante o estágio: o seu objetivo, a que ou quem se destina, quando, onde foi realizado). 5 Exemplo 2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 Aspectos físicos A Escola Rui Barbosa está localizada à Rua Almeida, nº 45, Fazendinha. É uma casa térrea com 12 salas de aula, cozinha, refeitório, quadra de esportes, área de lazer. Para fins administrativos, conta com uma sala de diretoria e uma secretaria.…

RA 367674 Campo Grande - MS, 10 junho de 2013. INTRODUÇÃO O Projeto Transdisciplinar busca entender os significados através de uma compreensão elaborada (concreto, pensado) contribuições para o processo pedagógico. Verificando dentro de uma realidade construída em bases disciplinares (empírico a realidade apresentada) visando possibilidades de implantação de projetos inovadores dentro da escola em face de suas condições materiais (abstratas-reflexões). Para Saviani (2000)

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................6 1…