Diversidade
1) INTRODUÇÃO 03
2) DESENVOLVIMENTO 06
3) CONCLUSÃO 09
4) QUESTÃO INDIVIDUAL 10
REFERÊNCIAS 11
1 INTRODUÇÃO Nesta produção de aprendizagem da Unidade Temática de Diversidade Cultural, apresentarei um relato das atividades culturais da Escola Estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini de Santo Augusto e do entorno da escola. A referida escola localiza-se no meio de uma comunidade de baixa renda, formada por 04 dos bairros mais pobres da cidade, constituída por trabalhadores braçais, empregadas domésticas, trabalhadores temporários, pequenos agricultores. A maioria possui baixa escolarização, mas isso está mudando bastante, pois a escola acima referida implantou já alguns anos a Educação de Jovens e Adultos, o que gradativamente vem melhorando os índices de escolaridade também dos pais dos alunos e até mesmo dos avós. São atendidos atualmente no referido estabelecimento de ensino 708 alunos, e conta com 45 professores e funcionários. O meio é bastante violento, com alto índice de prostituição e drogadição, como mostram as estatísticas policiais, mas que recentemente parece estar acontecendo uma mudança para melhor, com diminuição de agressões e homicídios, devendo ser conseqüência de uma melhoria na renda das famílias, com diminuição do desemprego e conseqüentemente com melhores perspectivas para o futuro dos jovens e comunidade em geral. A escola em meio a tudo isso, é um ponto de referência e de apoio e suporte cultural para a comunidade, que se mostra participativa nas programações e eventos promovidos durante o ano letivo. No cronograma da escola estão contempladas as comemorações de datas festivas, tais como, Páscoa, Festas Juninas, Semana Farroupilha, dia do índio, dia da criança, dia das mães, dia dos pais, dia do município, semana da pátria, semana do aniversário da escola, dia do estudante, comemorações de natal. As programações descritas