Introdução à Filosofia Arruda Aranha Maria Lúcia

Braga José Erykson Torres da Cruz Luana Maria Silva de Oliveira Shaiane Soares Belchior Geisiane Gomes de Morais Racionalismo Amanda Bonifácio Alves da Silva Estefer Lorrainny S. Machado Fernando Consoli Braga José Erykson Torres da Cruz Luana Maria Silva de Oliveira Shaiane Soares Belchior Geisiane Gomes de Morais Racionalismo Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da disciplina de Filosofia do curso de Direito da…

SITUAÇÃO PROBLEMAT IZADORA II VISITA AO MUSEU DO IPIRANGA Introdução: Este estudo que segue tem com base a situação problematizadora II: Visita ao Museu do Ipiranga. Um grupo de alunos que faziam faculdade desenvolvia um projeto de pesquisa intitulado A História da Educação Brasileira: seu processo e suas leis. Foram então visitar o Museu do Ipiranga em São Paulo. Para isso tiveram que fazer uma linha do tempo estudando os principais acontecimentos na área…

FILOSOFIA LUCI BONINI A mente que se abre para uma nova ideia, jamais retorna ao seu tamanho original. A. Eistein PROGRAMA DA DISCIPLINA Ementa • A disciplina de Filosofia aborda fundamentos filosóficos como instrumentais de reflexão e compreensão do universo no qual se inserem as atividades sociais e o profissional da área de ciências jurídicas para o desenvolvimento de uma visão crítica da realidade em sua diversidade cultural. Objetivo • Identificar os…

Introdução Nesse presente trabalho iremos abordar o que foi a pedagogia durante os séculos XVIII e XIX e quais às intervenções foram necessárias durante esse tempo para que o ensino chegasse onde estamos hoje. Estudaremos um pouco sobre o Iluminismo, o idealismo dialético, Rousseau, Kant, o Positivismo e Pestalozzi, buscando observar sempre quão importante foram suas pesquisas para o avanço e o aprimoramento da educação, bem como para uma nova visão da relação professor-aluno e para…

INTRODUÇÃO Não basta construir novas ideias sobre as coisas, o filósofo tem que apresentar os fundamentos do que afirma de uma forma coerente e sistemática, utilizando uma linguagem rigorosa. No presente trabalho, iremos apresentar um estudo na busca de compreender o que é filosofia e qual sua importância para a Educação. A filosofia não deve ser entendida apenas como mais uma matéria, mas como uma contribuição essencial para a compreensão das outras disciplinas, tanto quanto para o

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Marcelo de Magalhães Brasil Professor Instituição RESUMO Palavras Chave: Filosofia, educação, libertação humana. 1. INTRODUÇÃO Com o Surgimento da Filosofia traz através de diversos debates e diálogos uma reflexão da problematização, da argumentação, que leva o educador a descobrir um método eficiente e capaz de ajudar o educando a pensar e refletir e não apenas a…

O MÉTODO CIENTÍFICO Trabalho do Curso de Graduação apresentado à Faculdade da Amazônia como requisito de avaliação parcial da disciplina Introdução à Filosofia, sob orientação da Profa. Msc. Andreici Marcela Araújo de Oliveira. Ananindeua-Pa 2013 INTRODUÇÃO Sabe-se que é necessário um método de planejamento para alcançarmos certo objetivo. Este quando alcançado e praticado de maneira constante, nos leva a um melhor aperfeiçoamento

definindo o que é Filosofia. Segundo o dicionário Aurélio é o estudo que visa a ampliar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apresentá-la na sua inteireza. Tem várias definições para o termo Filosofia, porém ela não é um corpo de doutrina, ou seja, não é um saber acabado, com um determinado conteúdo. Para Kant “não há filosofia que se possa aprender; só se pode aprender a filosofar”. Daí surge à questão como podemos filosofar, ou melhor, para que serve a filosofia?…

12 LAURA GIANINI FILOSOFIA I PASSOS 2013 EAD FESP-UEMG Fundação de Ensino Superior de Passos Universidade do Estado de Minas Gerais EAD - FESP Fundação de Ensino Superior de Passos Fundação de Ensino Superior de Passos – FESP Presidente do Conselho Curador Prof. Fabio Pimenta Esper Kallas Diretor do Núcleo Acadêmico de Educação Prof. Anderson Jacob Rocha Núcleo de Educação a Distância Coordenação Geral Ana Maria Abdul Ahad Suporte Técnico e Diagramação…

INTRODUÇÃO Quando um sacerdote argentino afirmou publicamente, numa missa em outubro de 1987, que “o presidente deve ser respeitado, porque toda a autoridade vem de Deus e não do povo, como dizem alguns...” é evidente que não compartilhava das ideias de Locke, do liberalismo e da democracia contemporânea. Jhon Locke foi um filosofo inglês, que se destacou em muitos campos, especialmente na etimologia ou teoria do conhecimento, na politica, na educação e na medicina. Esse trabalho tem como