Introdução à Filosofia Arruda Aranha Maria Lúcia

do conhecimento em sala de aula. São Paulo : Libertad, 2000. ARANHA, Maria Lucia de Arruda. Filosofando: introdução à filosofia / São Paulo: Moderna, 2003. Capítulo de Livro e duas ou mais obras de um mesmo autor: APPLE, M. W. A política do conhecimento oficial: faz sentido a idéia de um currículo nacional? In: MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa; SILVA, Tomaz Tadeu (orgs.). Currículo, cultura e sociedade. Tradução de Maria Aparecida Baptista. São Paulo: Cortez, 1995.…

participavam do processo educativo,mantinha-se o princípio de que ¨todos se educam¨,é essencialmente uma educação natural,espontânea,inconsciente,adquirida para toda a vida. Palavras- chave: História da educação. Povos primitivos. Imitação. 1. INTRODUÇÃO Ainda hoje existem regiões onde não há escolas, no entanto a educação não deixa de ocorrer, embora aconteça por processos diferentes daqueles utilizados pelo sistema escolar. Ao estudarmos a História da Educação…

Disciplina: Filosofia Curso: Administração Professor: Emerson Luis Monsani Nome do aluno: Maria Lucia Fazole Milton Data: 18/05/2011 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Entre os períodos Pré-socrático e Clássico da história da filosofia, observamos

Paulo Freire. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONCLUSÃO 15 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................16 1. INTRODUÇÃO. O nosso trabalho tem como tema a Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, com abrangência e preservação da memória histórica, a reconstituição

oprimido. Assim, caracteriza-se por um movimento de liberdade que surge a partir dos oprimidos, sendo a pedagogia realizada e concretizada com o povo na luta pela sua humanidade. A obra estrutura-se em quatro partes que são precedidas de uma breve introdução. Em seu primeiro capítulo que tem como título “justificativa da pedagogia do oprimido”, Ele relata, que a forma de imposição que o opressor envolve o oprimido, e faz com estes sejam menos, ou seja, vejam-se em condições onde ele…

educação, e entendermos que educação é diferente de escolarização. A educação não é uma simples transmissão de fatos históricos, uma herança cultural, ela é “o processo pelo qual também se torna possível a gestação do novo e a ruptura com o velho” (ARANHA, 2006, p.31). Ao longo de toda a história da humanidade, existiram diversos meios e enfoques para a educação. Eles variam de cultura para cultura e de tempos em tempos, mas sempre alguém instruiu outra pessoa no sentido de, ou perpetuar…

O NASCIMENTO DA FILOSOFIA Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia da Educação, como requisito para obetenção de nota. Letras/Espanhol- Polo Mantena- UAB- UNIMONTES. MANTENA NOVEMBRO DE 2013 Universidade Estadual de Montes Claros Centro de Educação a Distância Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 O NASCIMENTO DA FILOSOFIA 2 CONCLUSÃO 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4 ANEXOS

A Evolução do Pensamento Pedagógico - 2ª parte INTRODUÇÃO A educação vem sendo desenvolvida há muitas décadas. Na Grécia Antiga começou a perceber-se a necessidade da educação em espaços reservados, afastando-se do cotidiano, inicia-se, então, a historia da educação, como a entendemos hoje. Este trabalho foi realizado após pesquisas e leituras, sendo uma síntese dos pensadores e correntes filosóficas que influenciaram a evolução do pensamento pedagógico, com o propósito de mostrar o…

Disciplina: Filosofia. Introdução Este trabalho apresentará um pequeno resumo sobre o que são a arte e a cultura em termos filosóficos, quais seus sentidos, as diferentes atribuições que lhes são dadas e também as diferenças de uma para outra. Relaciona-as, mostrando que, embora diferentes estas duas formas de expressão caminham juntas. A Cultura e os seus diversos sentidos O termo cultura tem uma série de significados diferentes, porém próximos. Etimologia: Do verbo colere,…

MATHO, Gilberto Rodrigues. Biologia – volume 1. 2 ed. São Paulo: Moderna, 2004. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução à Filosofia. 2. ed. São Paulo, Moderna, 1993. p. 23-25. CHASSOT, Attico. A ciência através dos tempos. 4ª ed. Moderna. São Paulo. CHAUÍ, Marilena. Convite a Filosofia.12 ed. São Paulo. Ática. 1999. p.109-115. JAPIASSU, Hilton Ferreira. Introdução ao Pensamento Epistemológico. Rio de Janeiro, Francisco Alves…