Intervenção Psicopedagogica No Contexto Escolar Dislexia

FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA A fundamentação teórica da psicopedagoga surge diante a necessidade de compreender o seu real papel na relação ensino – aprendizagem num processo afetiva em um contexto educativo. Campo esse, se conhecimento e atuação na saúde (psicopedagogia clínica) e nas Escolas (psicopedagogia institucional), na qual, ambas lidam com o processo de aprendizagem humana, considerando a influência do seu meio-família, escola e sociedade no seu desenvolvimento.

diagnóstica de Jorge Visca....................................................................... 12 2.3 Psicologia Social 2.3.1 Pichon-Rivière...................................................................................................14 3 CONTEXTO INSTITUCIONAL 3.1 Caracterização da Instituição..............................................................................17 4 CRONOGRAMA DAS SESSÕES…

aprender a entender a expressão facial dos outros. A linguagem verbal (como a fala) virá depois. As terapias ocupacional e comportamental também são relevantes no tratamento, para que o cérebro passe a perceber os estímulos sensoriais. “Esse tipo de intervenção precoce pode evitar o comportamento repetitivo, por exemplo”, afirma o neurologista. Não há uma regra para todas as crianças. A equipe multidisciplinar decidirá qual o acompanhamento pedagógico e terapêutico mais indicado e vai…

homogêneas, exigindo como complementação, a adaptação do currículo. Esses casos podem estar relacionados com a coordenação psicomotora da criança, ou seja, se não teve no início escolar uma correta formação motora, futuramente pode ocorrer uma carência desse trabalho motor na qual poderá ser revertido na aprendizagem escolar da criança. Portanto deverá ser trabalhado com essa criança a coordenação motora inicial, onde ela despertará tudo aquilo que estava recluso dentro dela. A…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERATIVIDADE (TDAH) NO AMBIENTE ESCOLAR SARA CRISTINA ARANHA DE SOUZA PINHEIRO Salvador, BA 2010 2 SARA CRISTINA ARANHA DE SOUZA PINHEIRO CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERATIVIDADE (TDAH) NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de monografia apresentado a Universidade do Estado da Bahia, Departamento em Educação Campus I, como requisito para…

alfabetização das crianças. Lidar com crianças portadoras desta problemática num contexto de turma, onde os programas e currículos são tão extensos e trabalhosos não é tarefa fácil, por isso torna-se urgente desmistificar alguns tabus, no sentido de se conseguir vir a promover uma inclusão de sucesso, onde estas crianças tenham de facto igualdade de oportunidades. Palavras-chave Paralisia Cerebral Intervenção Precoce Inclusão Tecnologias Assistivas Escola Superior de…

sócio-econômica a que está submetida a maioria da população, a caracterização das relações de trabalho e de pobreza, às variáveis extra-escolares e outros “factores intra-escolares” que englobam a distância cultural entre a escola e a comunidade, a ineficácia da formação e treinamento dos professores, os problemas relacionados aos programas de ensino e práticas escolares. No entanto, acreditamos que para acontecer o avanço na prática da leitura é preciso que os professores sejam…

países participantes, a “adotar como força de lei ou como princípio da educação integrada, que permita a matricula de todas as crianças em escolas comuns, a menos que haja razões convincentes para o contrário” (Neves, 2004) No Brasil, a inclusão escolar tornou-se mais discutidas a partir da Lei de Diretrizes e Bases 9394/96. Esta lei nos coloca que o atendimento educacional de pessoas com necessidades especiais dever ser oferecido, preferencialmente, na rede regular de ensino, e ainda…

tem sido meu companheiro e me ajuda muito nos estudos e elaboração dos trabalhos. Meus objetivos principais em escolher o Curso de Pedagogia, é que pretendo atuar na área de Administração Escolar, como Supervisora ou orientadora.Já atuei como professora na Serie Iniciais, e atualmente, estou na Secretaria escolar de uma instituição de ensino privada.Ainda estou me adaptando é esta modalidade, EAD, e ao AVA. Mas com fé em Deus e esforço concluirei meu curso.Estou gostando muito de fazer…

lugar nos diversos domínios da sua aplicação. Consequentemente, é grande a importância atribuída à Psicologia, nomeadamente no que se refere ao seu papel estruturante da formação dos vários agentes/técnicos que têm os outros como objecto da sua intervenção. Ao recuarmos ao ano de 1989, verificamos que o ensino profissional foi criado sob o paradigma de uma educação/formação que constituísse um aprofundamento de uma cultura técnica e/ou artística cientificamente sustentada, promotora do…