Intervençoes Pedagógicas Significativas

experiências vividas por cada um. I. SÍNTESE REFLEXIVA: FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA Atualmente, a educação está em um processo de transformação, porém ainda precisa-se mais, mesmo que esteja ocorrendo uma mudança significativa. É necessário que os educadores busquem inovar suas práticas educativas, mesmo dando esse grande salto, a educação ainda é precária. É por isso que o educador precisa encontrar a sua identidade profissional, sendo assim muitas…

Diamantina – MG Fevereiro 2013 AVALIAÇÃO ESCRITA A psicologia da educação estuda a maneira como os seres humanos se relacionam com os ambientes educativos, buscando verificar a eficácias das intervenções educativas, a forma como os alunos aprendem, os comportamentos característicos da infância, da adolescência, as fases do desenvolvimento cognitivo e a própria natureza humana. Deste modo, várias são as contribuições da psicologia da educação

ensino/ aprendizagem do aluno. Alem de valorizar a importância e a necessidade de se pensar uma formação continuada dos docentes que estimule a refletir permanentemente suas práticas pedagógicas, a fim de facilitar tanto na formulação dos objetivos educacionais quanto na elaboração de estratégias pedagógicas, as quais devem ser adaptadas para que o aluno possa se desenvolver em suas dificuldades. 2 DESENVOLVIMENTO Atualmente, encontramos professores…

possibilidades diante da inclusão, especialmente como auxiliadora no processo de aprendizagem e dos direcionamentos mais adequados a ser utilizados pelos profissionais da educação. Palavras-chave: Aprendizagem, inclusão, neurociência, estratégias pedagógicas. Abstract The learning process requires a specific, observant and reflective look and when it comes to inclusion, these aspects need to be leveraged on the premises and particularities of the situation in everyday school life.…

(3ª e 4ª Etapas). A escola é porte médio, cercada de madeira, constituída por um total de 31 funcionários, sendo destes 16 professores (01 mestrado,04 pós-graduado,03 com nível superior,08 cursando nível superior) 01 coordenadora pedagógica,01 orientadora pedagógica,02 auxiliares de secretaria,02 merendeiras,04 auxiliares de limpeza,02 auxiliares de serviços gerais,01 guarda noturno , 609 alunos, 09 salas de aula, 01 Sala para Direção, 01 Sala para Orientação, Secretaria, Sala dos Professores,

relação à relevância da utilização das brincadeiras nos processos de intervenções psicopedagógicas no contexto escolar, abordando a brincadeira como um instrumento facilitador na intervenção aplicada aos alunos que apresentam dificuldades na aprendizagem. A pesquisa científica em questão surgiu através da necessidade de se analisar as contribuições que as atividades lúdico-pedagógicas possam oferecer nos trabalhos de intervenções psicopedagógicas. A importância da referida pesquisa…

denominados de tempo do educando, é também uma forma de garantir que a inclusão possa acontecer ( p. 84). O acompanhamento das aprendizagens Com a finalidade de acompanhar a execução do Projeto Político-Pedagógico da RME e de subsidiar a prática pedagógica de suas 156 instituições educacionais, existem cinco Unidades Regionais de Educação (URE), localizadas em regiões estratégicas, aproximando-se das instituições, nas diversas regiões do Município, descentralizando o atendimento da…

aprendizagem é uma experiência profunda, cabe à escola resgatar o conhecimento histórico e social trazendo como parte integrante os desafios das novas descobertas, em sintonia com a realidade vivida, pois as atividades educativas necessitam ser significativas para o aluno. De um lado coloca o professor como provedor do conhecimento do outro há um aluno como sujeito ativo do conhecimento de uma visão da realidade socialmente transmitida. Podemos observar na tirinha de Ziraldo que mostra…

atividades, que pressupõem a atividade do sujeito no sentido que a psicologia genética atribui a esta ex­pressão são um ponto de partida ótimo para esta iniciação; - que tais atividades delimitam o âm­bito no qual podem e devem inscre­ver-se as intervenções pedagógicas; em si mesmas, porquanto as obser­vações realizadas devem proporci­onar um conjunto de dados que per­mitam que nos pronunciemos sobre os seguintes pontos: - a importância da formulação e verificação sistemática de um…

mediação de propostas pedagógicas que promovam novos aprendizados acerca do brincar, pois os mesmos têm papel fundamental neste processo. O trabalho ressalta o brincar como recurso importante no processo cognitivo, afetivo e social da criança. É por meio dos jogos e das brincadeiras que ela revive suas experiências e aprende outras e este é um recurso que faz parte do cotidiano infantil, uma vez que auxilia na construção do conhecimento de forma contextualizada e significativa. Para…