Interpretação Música

cada dia mais buscar melhorar. Fizemos a técnica da Borboleta Amarela para aprendermos a não julgar as pessoas pelo o que elas apresentam ate estar no lugar delas. Após isso a turma foi dividida em dois grupos onde cada um tinha que fazer uma interpretação dramática de um texto, o meu grupo ficou com um texto de Madre Tereza de Calcutá. Apos a representação ouve a votação da Mônica sobre as interpretações. O segundo grupo saiu melhor do que o nosso então cada integrante do outro grupo…

palavras ( de acordo com o contexto). -Apreensão das ideias ao texto verbal e não verbal. - Fluência, ritmo e entonação. -Socialização das experiências de leitura. -Escuta de textos lidos pelo professor. -Escuta de diversos tipos de musica. -Apresentar experiência ,ideias e opiniões sem fugir do assunto. -Desenvolver a capacidade de o aluno sequenciar suas ideias com logica. -Descrever oralmente personagens, ambientes e paisagens. -Julgar comportamentos de…

gêneros textuais, os aspectos lúdicos e também a realidade social oferecida pela literatura. OBJETIVOS GERAIS O objetivo desse projeto é incentivar a prática de leitura de obras literárias, estimular a prática de trabalhar em sala de aula com músicas, pinturas e vídeos e etc. em seus mais diversificados gêneros e conscientizar o aluno sobre a importância das identidades e etnias em especial a que faz parte das obras escolhidas para estudo, levando em consideração o nível cognitivo do…

Planos de Aula para Estágio Supervisionado II Objetivos Gerais das Aulas: Reconhecer a diversidade de gêneros textuais presentes no cotidiano ampliando as habilidades de linguagem oral e escrita; Desenvolver o raciocínio no sentido da interpretação textual bem como o reconhecimento dos pontos relevantes dentro de cada gênero textual. 11. PLANOS DE AULA Aula nº 1 Data:09/05/ 2012 - Quarta-feira início 19 horas até 19 h e 40 min Duração: 1 aula de 40 minutos Tema: Reflexão sobre

Rua Teatro de Sombras Stand-up Comedy Pantomima Pantomima, Mímica ou Mimodrama: Peça de qualquer gênero que o(s) ator(es) se manifesta(m) apenas e simplesmente por gestos, expressões corporais ou fisionômicas, prescindindo da palavra e da música, que pode ser, também, sugerida por meio de movimentos; mímica. Resumindo, é um espetáculo teatral sem palavras, em que os artistas comunicam seus pensamentos e sentimentos através da dança, da expressão facial e corporal. É a arte de narrar com

da luz, apesar de cultural, exibe certa naturalidade que pode auxiliar na interpretação das mesmas. Na cena temos a iluminação toda voltada para o foco principal, que é a cantora, vemos que ela usa um batom vermelho e um vestido preto o que passa a impressão de requinte, sensualidade e poder. Não a iluminação na plateia, pois não querem tirar a atenção das pessoas do foco principal. Textura: Iluminação azul, música lenta, a cantora nos transmite naturalidade, suavidade quando…

Sulamericano é gratuita. Nesta categoria temos uma premiação especial a ser divulgada à parte, pois depende dos apoios em cada ano de sua realização, além de troféu para a primeira colocada e medalhas para as 2º e 3º classificadas. O tempo de coreografia/música é de 1`50 a 4`00 e deve ser apresentada a mesma coreografia do ato de sua seleção, podendo apenas substituir o traje e parte de seus movimentos, se achar necessário, através da avaliação que obteve na classificação.…

Atividades com o guia do alfabetizador 2°ano 4. Distinguir diferentes tipos de letra. 5. Compreender a função de segmentação de espaço em branco na delimitação de palavras Ivonete Aparecida Lopes *Trabalhar com músicas utilizando o alfabeto móvel para estudo da letra da música *Trabalhar com livros de história: conto e reconto *Trabalhar com as atividades do Guia do Alfabetizador 2° ano 9. Saber decodificar pequenos textos escritos. Maria Jaqueline Santos Silva *…

Trabalho em equipe: djeisy Gleicy Plano de Aula: Vídeo da música: Aquarela (Toquinho) Objetivos: - Gerar reflexões sobre o imediatismo do futuro. - Discutir a necessidade de se estar atento as oportunidades. - Perceber que o futuro é uma constante construção. Promover a leitura da música (Ary Barroso, 1939); Conhecer os principais elementos presentes em um mapa; Observar no mapa, as regiões do Brasil; Conhecer e escrever o nome dos Estados de cada região do Brasil;…

PLANEJAMENTO Introdução Planejamento Anual dos conteúdos elaborado de acordo com EMENTA da Educação Infantil, Com base no estudo do PCN, atividades organizadas pelos eixos: Matemática, Artes, Identidade e Autonomia, Natureza e Sociedade, Música, Linguagem Oral e Escrita, Movimento. Observação cultural, social do meio comunitário em que a escola esta inserida. Objetivos Gerais • Estimular o educando afim de que compreenda e desenvolva as diferentes formas de aprendizado dos