Inteligência Nos Processos Básicos Psicologia

1 Behaviorismo Radical e Inteligência Artificial: Contribuições além das Ciências Cognitivas Tiago Novaes Angelo, 046797, Faculdade de Engenharia Elétrica e Computação da UNICAMP  directions – or at least inspire – the studies of artificial intelligence: the radical behaviorism. The theme was presented in three steps: Initially, the history of behaviorism movement and his relation to cognitive sciences; after that, the fundaments of this paradigm were shown and, finally, the…

A TEORIA COGNITIVA DE PIAGET Conceito de inteligência: a pessoa inteligente é aquela que tem: capacidade para aprender, para resolver problemas, para adaptar-se a situações novas, para ajustar-se ao ambiente, para estabelecer relações, para compreender, para inventar, ter rapidez na interpretação. A inteligência desenvolve-se através da relação entre sujeito-objeto, chamada por ele de interação. Piaget leva em conta a atuação de 2 elementos básicos ao desenvolvimento humano: os…

A TEORIA COGNITIVA DE PIAGET Conceito de inteligência: a pessoa inteligente é aquela que tem: capacidade para aprender, para resolver problemas, para adaptar-se a situações novas, para ajustar-se ao ambiente, para estabelecer relações, para compreender, para inventar, ter rapidez na interpretação. A inteligência desenvolve-se através da relação entre sujeito-objeto, chamada por ele de interação. Piaget leva em conta a atuação de 2 elementos básicos ao desenvolvimento humano: os…

Pontifícia Universidade Católica Ensino: Graduação Disciplina: Processos Básicos em Psicologia Professor: Marinho O que é loucura? Alunos: Dayane Silva Michele Góis Natielly Rodrigues Betim,13 de fevereiro de2014. Trabalho apresentado à disciplina de Processos básicos em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica…

A Psicologia da forma, Psicologia da Gestalt, Gestaltismo ou simplesmente Gestalt é uma teoria da psicologia iniciada no final do século XIX na Áustria e Alemanha que possibilitou o estudo da percepção (Britannica, 1992:226). Segundo a Gestalt o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma interacção entre os elementos, em determinado momento, através de princípios de organização perceptual como: proximidade, continuidade, semelhança, segregação, preenchimento, unidade,…

A TEORIA COGNITIVA DE PIAGET Conceito de inteligência: a pessoa inteligente é aquela que tem: capacidade para aprender, para resolver problemas, para adaptar-se a situações novas, para ajustar-se ao ambiente, para estabelecer relações, para compreender, para inventar, ter rapidez na interpretação. A inteligência desenvolve-se através da relação entre sujeito-objeto, chamada por ele de interação. Piaget leva em conta a atuação de 2 elementos básicos ao desenvolvimento humano: os…

A TEORIA COGNITIVA DE PIAGET Conceito de inteligência: a pessoa inteligente é aquela que tem: capacidade para aprender, para resolver problemas, para adaptar-se a situações novas, para ajustar-se ao ambiente, para estabelecer relações, para compreender, para inventar, ter rapidez na interpretação. A inteligência desenvolve-se através da relação entre sujeito-objeto, chamada por ele de interação. Piaget leva em conta a atuação de 2 elementos básicos ao desenvolvimento humano: os…

ou invisíveis (nossos sentimentos). Subjetividade é construída de acordo com nossas experiências; mundo de ideias, significados e emoções. Não é inata, ou seja, está sempre em construção. •NASCIMENTO DA PSICOLOGIA Wundt – Pai da Psicologia Leipzing – Primeiro laboratório de psicologia ficava na Alemanha. - desligamento de ideias psicológicas de ideias abstratas e espiritualistas defendia a existência de alma nos homens. - o homem passa a ser automono, capaz de se…

século XX, defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica em sessenta anos de pesquisa, apoiado em dados empíricos de observação e registro das centenas de entrevistas conduzidas com crianças, atravessou as barreiras da psicologia e da filosofia reunindo contribuições da história da matemática, da física e da própria lógica para demonstrar que cada conceito tem lugar e função específicos, fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no…

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Perspectiva Filosófica O que é o Conhecimento? O Conhecimento é o resultado da relação de dois elementos básicos: Um sujeito conhecedor e um objeto conhecido. Os Filósofos da Antiguidade Sócrates, Platão e Aristóteles ESCOLAS DO PENSAMENTO DA IDADE MÉDIA O Período Medieval foi considerado por muitos como a Idade das Trevas, uma época marcada pela estagnação cultural, onde os homens viviam dominados por superstições e crenças.…