Inteligencia De Jogo E Tomada De Decisão Basquetebol

resolver problemas,etc.) – no comportamento de adaptação ou adaptativo ( competências sociais e práticas do dia-a-dia) Tem origem antes dos 18 anos. O critério mais utilizado para medir o funcionamento intelectual são os testes de Quociente de inteligência. Classificação desportiva DI 1º Critério: QI abaixo dos 70/75 2º Critério: comportamento adaptativo 3º Critério: Idade inferior a 18 anos 6 Causas: Genética-síndrome de Dawn Gravidez-rubéola Nascimento-anoxia Saúde-meningite e traumatismos

meados de 1870 em cartões de tabaco que traziam as imagens dos jogadores de beisebol, mas o crescimento considerável do mesmo foi notado nos últimos anos deste período, com o desenvolvimento da cobertura de televisão. Em 1939, pela primeira vez um jogo da Liga de Beisebol dos Estados Unidos foi transmitido pela televisão, que ajudou a tornar Babe Rutho primeiro atleta com salário milionário no mundo dos esportes profissionais. Nesse momento, o marketing esportivo estava associado à…

na iniciação ao Futsal se expandiu, e na maioria das vezes os mesmos não estão preparados pedagogicamente para desenvolver seu trabalho de modo a utilizar metodologias que respeitem as necessidades, interesses e as particularidades da dinâmica dos Jogos Desportivos Coletivos. Ainda em função da necessidade alguns locais ainda tinham como treinadores pessoas no qual não possuíam estudo e sim devoção ao esporte (SANTANA, 2004). Na realidade se faz necessário professores qualificados,…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ Área de Ciências da Saúde Curso de Graduação em Educação Física Elaine Carla Kramer Luiz Carasek Junior AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Chapecó – SC, 2010 ELAINE CARLA KRAMER LUIZ CARASEK JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado à Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciado em…

académica do gestor desportivo 25 2.8.1 Conceitos de Desporto e Dirigente Desportivo 25 2.8.2 Perfil do dirigente desportivo 26 2.8.3 Competências profissionais do gestor desportivo 27 2.8.4 Planeamento estratégico do gestor desportivo 28 2.8.4.1 Tomada de decisão 28 2.8.4.2 Aprender a conviver com reclamações e críticas 29 2.8.4.3 Captação de recursos 29 2.8.4.4 Atenção em motivar seus subordinados e funcionários 29 2.8.4.5 Supervisão de recursos humanos 30 2.9 Caracterização do Sucesso…

Porto, Dezembro 2008 Provas de Licenciatura Loureiro, F. (2008). Escolas de Futebol: Que Preocupações? Dissertação de Licenciatura apresentada à Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. PALAVRAS – CHAVE: FUTEBOL, FORMAÇÃO, ESCOLAS DE FUTEBOL, JOGO, PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM. Agradecimentos Agradecimentos Apesar do carácter individual do presente trabalho, este só foi possível porque contou com a colaboração e estímulos de várias pessoas. Neste sentido não posso…

1. Introdução Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo da criança e, segundo este autor, a inteligência constrói-se progressivamente ao longo do tempo, por estágios ou etapas constantes e seqüenciais, ou seja, de ordem invariável. Dedicou-se a escrever a evolução do funcionamento cognitivo da criança a partir da observação direta e através do estudo longitudinal da evolução de diversas estratégias que ela utiliza para resolver um problema experimental. A finalidade buscada é a…

organização fonte de inovação, criação de valor e vantagem competitiva. 1.3.2 OBEJTIVOS ESPECIFICOS 1.3.2.1 Maximizar o capital intelectual; 1.3.2.2 Agilizar a comercialização de novos produtos e serviços; 1.3.2.3 Melhorar os processos de tomada de decisão; 1.3.2.4 Melhorar a coordenação de esforços entre unidades da organização; 1.3.2.5 Reduzir custos e tempo nos processos internos; 2 AMBIENTE ORGANIZACIONAL 3 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Mesmo sendo estudado a muito…

profundo. Contudo, também encontrou crianças com atrasos profundos, e com níveis sociais de comunicação esperados para o nível mental. Nesse mesmo estudo verificou que crianças com nível de compreen- Artigos são verbal inferior a 20 meses e sem jogo simbólico, frequentemente apresentavam estereotipias simples, mesmo com socialização adequada. Concluiu que os indivíduos com défice intelectual severo e profundo, podem apresentar estereotipias sem que sofram de autismo, desde que o seu…

potencial linguístico adequado. Estes indivíduos podem, por vezes, associar características de autismo, nomeadamente défices na interacção social, o que vai dificultar o diagnóstico diferencial.15, 36 Artigos são verbal inferior a 20 meses e sem jogo simbólico, frequentemente apresentavam estereotipias simples, mesmo com socialização adequada. Concluiu que os indivíduos com défice intelectual severo e profundo, podem apresentar estereotipias sem que sofram de autismo, desde que…