Instabilidade Psicomotora

4.1. FINALIDADE PRECÍPUA DA NOVA LEI: CORRIGIR OS ERROS DA LEGISLAÇÃO ANTERIOR. A recusa na produção das provas da embriaguez foi a causadora do período de maior instabilidade da Lei Seca. A precariedade da fiscalização, seja pelo contingente policial, ou pela insuficiência de aparelhos medidores da alcoolemia, também contribuiu para a perda do impacto que a lei, inicialmente, havia provocado. Acreditava-se, nesse momento de declínio, que a Lei Seca rumava à franca extinção. O…

leitura, desorganização geral na folha/texto e traçado exagerado e grosso ou suave e imperceptível. De acordo com Novaes (1970), pode-se destacar 4 tipos de Disgrafias que se caracterizam por rigidez do traçado, relaxamento gráfico, impulsividade e instabilidade no traçado e esforço excessivo de precisão e lentidão: 1. Escrita muito inclinada, geralmente comprimida mas regular na direção, crispada, sobrecarregada de ângulos e empelotamentos, dando ideia d uma extrema tensão, como se a…

(PED 0766) – Psicomotricidade 26/06/14 RESUMO O trabalho tem objetivo de apresentar alguns aspectos da psicomotricidade tais como: fundamentos, desenvolvimento e a avaliação psicomotora e utilização da psicomotricidade na escola. Abordaremos a necessidade de se atentar para realização de atividades psicomotoras com alunos nos estabelecimentos de ensino.

grupos de crianças, adolescentes ou adultos que apresentam sintomas de ordem psicomotora. Estes sintomas podem vir acompanhados de distúrbios mentais, orgânicos, psiquiátricos, neurológicos, relacionais e afetivos. A terapia psicomotora é também realizada com crianças, adolescentes ou adultos, individualmente ou em pequenos grupos que apresentem grandes perturbações de ordem patológica. A educação psicomotora é dirigida à atuação dentro do âmbito escolar, principalmente nos…

de caso, temos a oportunidade de colocar em prática o conhecimento teórico visto em sala de aula, que servirá como uma grande aprendizagem para futuras intervenções na clínica psicomotora. O caso por nós estudado trata-se de uma criança de 5 anos a qual chamaremos de Bruno. A criança foi encaminhada à clínica psicomotora devido a uma queixa de timidez relatada por sua mãe. Esta afirma que o filho não mantém contato social fora de casa e que na escolanem fala com a professora e nem…

Aqui se situa o ponto de origem clínico-pedagógico da prática psicomotora, no trabalho com crianças instáveis ou com debilidades motoras, que não se adequavam ao seu meio social. Com Ajuriaguerra e colaboradores, a Psicomotricidade ganha, a partir de 1947, novas concepções que a diferenciam mais ainda de outras áreas, estabelecendo uma especificidade e autonomia não apenas nas terapêuticas motoras, mas também nas alterações psicomotoras funcionais evolutivas. Nesta época Grunspun…

em situação difícil na escola, possam se adaptar (inibição psicomotora, debilidade psicomotora, instabilidade psicomotora, etc.). Por isso é tão importante a escola se tornar um ambiente alegre, favorável ao desenvolvimento. Gainza (1988) afirma que as atividades musicais na escola podem ter objetivos profiláticos, nos seguintes aspectos: • Físico: oferecendo atividades capazes de promover o alívio de tensões devidas à instabilidade emocional e fadiga; • Psíquico: promovendo processos…

lateralização não for homogênea é importante dar total liberdade à criança para essa escolha em suas atividades usuais (até 5 anos de idade). Quando surgir dificuldades motoras é preferível ajudar a criança mediante uma reeducação grafomotora ou psicomotora orientada para o relaxamento e uma boa resolução muscular. A psicoterapia ajudará a criança a tomar consciência de sua maior facilidade por um lado, permitindo que se liberte em casos de escolhas patológicas (falsos sinistros). Em…

A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a práxis docente Jackeline Ferreira Sarmento e Vera Rodrigues Lima RESUMO - Este estudo apresenta a educação psicomotora como fundamental para o desenvolvimento global dos alunos da educação infantil e, portanto, essencial ser implementada na práxis docente. O objetivo geral do artigo é analisar a educação psicomotora na rotina dos docentes da Educação Infantil. A pesquisa apresenta como procedimentos metodológicos: a pesquisa bibliográfica e relatos

PEREIRA KATIUSCE SILVA SANTANA 3 PERÍODO PEDAGOGIA FINAL DE SEMANA GUILHERME SÃO LUIS DE MONTES BELOS ABRIL 2012 GUILHERME Guilherme chega na Instituição, na qual trabalho para realizar uma terapia psicomotora. Foi encaminhado devido a um atraso de seis meses a um ano no seu desenvolvimento psicomotor.