Inquietudes Humanas

Brooklyn College. Em 1951, Maslow foi para a Universidade de Brandeis, onde permaneceu até de 1969, quando se tornou resident fellpw da Fundação Laughlin em Mentlo Park, Califórnia. Hierarquia de necessidades Maslow propôs uma teoria da motivação humana com base em uma hierarquia de necessidades. Quanto mais baixo o nível de uma necessidade na hierarquia, mais preponderante ou dominante é essa necessidade. Em outras palavras, quando várias necessidades estão ativas, a necessidade…

abala as certezas sobre o sentido da história e sobre o avanço da humanidade em direção a um estado de civilização sempre em progresso. A capacidade decuplicada de destruição, revelada pelos bombardeios de Hiroshima e de Nagasaki, reforça ainda a inquietude diante do futuro: saberá a razão triunfar sobre a barbárie? Tudo é incerto após esses desastres” (p. 101 e 102). “A Internacionalização não somente da economia, mas também da comunicação, da informação entre os homens dos diferentes…

CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA Instituto de Ciências Humanas Universidade Paulista UNIP-Campinas Relatório de Estágio – Psicodiagnóstico Área: Psicologia – Período Matutino IDENTIFICAÇÃO:- Nome do cliente: Prontuário Nº: Sexo: Idade: Nº da Sessão: Visita Domiciliar Data do Atendimento: Estagiário(a): Professora/ Supervisora: Descrição do atendimento No dia 30/09/2011, às 10:30hs, realizamos a visita…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Ana Tabula Bruna Cristina Müller Vieira Christopher Davis Parreira de Andrade Fabiana Yuri Kamino Yamamoto Júlia Ruiz de Souza Goulin Valquíria de Lourdes Capila PSICANÁLISE WINNICOTTIANA Teoria Psicológica Contemporânea Belo Horizonte 2014/2 INTRODUÇÃO Donald Woods Winnicott(1896-1971) foi um dos pioneiros a desenvolver sua psicanálise fundamentada nas relações familiares

Psicopedagogia terapêutica organiza-se em um corpo teórico especifico, trançando conhecimentos das ciências pedagógicas, psicológicas, fonoaudiológicas, neuropsicológicas e psicolingüísticas para uma compreensão mais integradora do fenômeno da aprendizagem humana. Com sua sensibilidade e experiência, o psicopedagogo, terapeuta de uma situação problemática, constrói, integrando essas diversas áreas, uma nova situação, que possibilite a aprendizagem verdadeira. É importante para este…

conceitos filosóficos. A partir da interação dos átonos que é gerado a condição para a vida humana segundo os epicuristas, com isto eles discutiam sobre a matéria, os átonos e as sensações . Viam a morte como a privação da sensações em consequência da desagregação dos átonos geradores da vida. É com base nessas sensações que o homem forma seu conhecimento, sensações estas que aguça a percepção humana do mundo, percepção que se dá em função da abertura dos seus sentidos. Ou seja…

Nos útimos anos , a natureza das organizações humanas tem sido exaustivamente discutida , em um reação ao sentimento generalizado de que as empresas moderanas precisam passa por uma transformação fundamental . Atualmente , os grandes executivos vivem sob enorme tensão . Trabalham mais do que jamais trabalharam antes. A admiração que sentmos ao completar essas maravilhas das tecnologias industrial e eletrônica é maculada por uma sensação de inquietude , quando não de franco mal-estar .…

harmônica e jamais perturbada. A autolimitação individualista é um dique para a atividade humana. A maior ofensa aos deuses é “não pensar humanamente” e aspirar à elevação exclusiva, ou seja, esquecer que é homem. A felicidade dos mortais é mutável como os dias. O homem não deve, portanto, aspirar ao que está alto demais. Nós não somos deuses, somos seres que estamos em constante mudança. No entanto, a necessidade humana de felicidade acha um remédio para este trágico saber, no mundo da…

Renascimento. Nesse período, o homem começou a questionar os princípios pré-estabelecidos pelas doutrinas medievais impostos pela igreja e os cidadão eram sujeito a regras inquestionáveis e subverteria a vontade dos homens em pro a razão divina. Essa inquietude foi alavancada pelas ideias do iluminismo cujos elementos principais para esse discurso foram o: racionalismo, empirismo, individualismo e principalmente pela ideia do homem ser o centro do universo, ou seja, que o homem e capaz…

risco e a aventura do ser, pois ensinando se aprende e aprendendo se ensina. Neste sentido, afirma que qualquer iniciativa de alfabetização só toma dimensão humana quando se realiza a "expulsão do opressor de dentro do oprimido", como libertação da culpa (imposta) pelo "seu fracasso no mundo". Por outro lado, Freire insiste na "especificidade humana" do ensino, enquanto competência profissional e generosidade pessoal, sem autoritarismos e arrogância. Só assim, diz ele, nascerá um clima…