Inovação Que Fez Em Relação A Escola Do Direito Natural Teológico

André Luís Teixeira Fernandes Raul Sérgio Reis Rezende M ETODOLOGI A DO TRABALHO CI EN TÍ FI CO 2ª edição revista e ampliada Uberaba ­ MG 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância Série Metodologia do Trabalho Científico ã 2006 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo, reservados para Universidade de Uberaba. P rodução e Supervisão: Programa de Educação a Distância Revisão Textual e Tratamento Didático­P edagógico: Marco…

LUANA ALESSANDRA PRETEL DE FAVERY A NECESSIDADE DE ENSINO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FORMA DE CONCRETIZAÇÃO DO EXERCÍCIO PLENO DA CIDADANIA São Paulo 2011 LUANA ALESSANDRA PRETEL DE FAVERY A NECESSIDADE DE ENSINO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FORMA DE CONCRETIZAÇÃO DO EXERCÍCIO PLENO DA CIDADANIA Trabalho de à Graduação Faculdade Presbiteriana Interdisciplinar de Direito da apresentado Universidade Mackenzie,…

Sergio Morresi Republicanismo e marxismo | 99 PRIMEIRA PARTE CIDADANIA, REPÚBLICA E DEMOCRACIA SEGUNDA PARTE LIBERALISMO E SOCIALISMO NA TEORIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA Marilena Chauí Fundamentalismo religioso: a questão do poder teológico-político | 125 Atilio A. Boron e Sabrina González Resgatar o inimigo? Carl Schmitt e os debates contemporâneos da teoria do estado e da democracia | 145 Cláudio Vouga South of the border: notas sobre a…

carregadas de emoção dramatizadas, agradáveis de serem ouvidas com o uso de rimas, músicas e rituais diversos. Os mitos são narrativas próprias de uma dada cultura, exercem a função de explicar a origem do seu povo e de seus costumes, fenômenos naturais ou eventos do seu passado, por meio da ação de personagens imaginários que podem ser homens comuns, deuses ou semideuses. O advento da escrita cria uma nova situação em que os relatos não precisam mais ser reproduzidos ao vivo: Listas,…

Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Maria Alice Carnevalli Maria Alice Carnevalli é paulistana. Doutora e Mestre em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, na área de concentração em Jornalismo, além de bacharel em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo e Rádio/TV pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, bacharel em Letras (inglês/português) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências…

em Pequim apresenta um duplo e complementar sentido. O primeiro, extraído das páginas de A Riqueza das Nações, refere-se à reiterada referência de Smith a respeito do padrão chinês para a maturidade econômica como “o progresso natural para a opulência” ou “o curso natural das coisas”, de acordo com suas próprias palavras. Aqui, Smith exalta o virtuosismo do capital investido domesticamente – primeiramente na agricultura e, em seguida, no comércio varejista – como aquele que produz…

PEDAGÓGICO Ilustração: Milton Rodrigues Alves SUMÁRIO HISTÓRIA............................................................................................................................1 Pensar a escola, uma aventura de 2 500 anos – Márcio Ferrari SÓCRATES...........................................................................................................................3 O mestre em busca da verdade – Márcio Ferrari

PEDAGÓGICO Ilustração: Milton Rodrigues Alves SUMÁRIO HISTÓRIA............................................................................................................................9 Pensar a escola, uma aventura de 2 500 anos – Márcio Ferrari SÓCRATES..........................................................................................................................11 O mestre em busca da verdade – Márcio Ferrari

e brasileira. Espaços educativos formais e não formais no contexto nacional. Concepções teóricas pedagógicas dos autores clássicos das Ciências Sociais (Marx, Weber e Durkheim) e dos autores contemporâneos. Bibliografia Básica FREITAG, Bárbara. Escola, Estado e Sociedade. 6. ed. São Paulo : Moraes, 1986. 142 p. GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 11.ed. São Paulo : Cortez, 2000. 175p. KRUPPA, Sônia M. Portella. Sociologia da Educação.…

do Artesanato Capixaba. Aos artesãos dos Núcleos de Produção e Comercialização de Artesanato, que abraçaram a cultura da cooperação e são os grandes atores desta pesquisa. Aos diversos profissionais do design que atuaram comigo no Projeto Inovação e Design no Artesanato Capixaba, do Sebrae-ES, o qual tive o privilégio de gerenciar durante o ano de 2007, e tantos outros que têm atuado junto às comunidades produtivas de artesanato, implementando ações que vêm resultando no…