A inserção dos Jovens no mercado de trabalho

trabalho mais difícil, muitas vezes, não é com o deficiente, mas com a conscientização da sociedade e com a quebra de preconceitos das pessoas. Muito se fala a respeito dos direitos e necessidades das pessoas com necessidades educacionais especiais. As barreiras arquitetônicas, falta de formação e informação e, acima de tudo, o preconceito, ainda tem delegado a estes seres humanos papéis e posições muito aquém de suas potencialidades. Deficiência não é sinônimo de incapacidade. Cada vez mais grupos e associações são formados para lutar por direitos e questionar a sociedade e o papel marginalizado que muitos lhes atribuem. Conhecer a realidade dessas pessoas é um caminho de transformação e libertação para as famílias, e para a sociedade de uma forma geral. Uma entidade que conhece bem a realidade dos deficientes é a AACD. O trabalho contribui para a auto-estima, confiança e para determinar o status do ser humano, seu papel é de fundamental importância para a pessoa, pois proporciona aprendizagem, crescimento, transformação de conceitos e atitudes, aprimoramento e remuneração. Para os portadores de deficiência, o processo e o significado do trabalho não são diferentes daqueles que ocorrem para qualquer outra pessoa, mas o deficiente para obter seu trabalho e mostrar-se capaz, precisa na maioria das vezes, romper mitos: o social que o vê como alguém improdutivo e o familiar que o trata como um eterno bebê. Aos poucos, o deficiente físico vai conquistando seu…

lidar com a subjetividade, gerar comprometimento e ter profissionais sensíveis a mudança no ambiente, para isso o setor de Rh precisa promover estímulos e motivação, além de gerar táticas de energia para o funcionamento da empresa. A liderança é um processo chave em todas as organizações. o administrador deveria ser um líder para lidar com as pessoas que trabalham com ele. A liderança é uma forma de influência. A influência é uma transação interpessoal em que uma pessoa age para…

Inclusão; Dificuldades; Educação Física INTRODUÇÃO As leis educacionais estão sofrendo constantes modificações, buscando incluir a todos os alunos sem restrições na rede regular de ensino. Mudanças estas que buscam garantir o acesso à educação dos alunos com necessidades educacionais especiais, já que estes antigamente recebiam um atendimento segregado e clínico. A tão debatida Educação Inclusiva começou a se potencializar a partir da década de 90 com a Declaração de Salamanca que…

INTRODUÇÃO O presente trabalho e como objetivo tratar sobre um tema muito interessante e fundamental no cotidiano escolar: a inclusão. Educação é um direito de todos. No Brasil este direito apenas foi reconhecido na Constituição Federal de 1988. A sala de aula é o local destinado ao desenvolvimento do ensino e da aprendizagem além de ser um ambiente de diversidade. A escola deve promover o ensino de forma que atenda a todos os alunos de forma indiscriminada. Até o século XVI, não havia…

ao novo papel das cidades-região e áreas metropolitanas na realidade nacional; b) capacitar profissionais para a governança regional e metropolitana colaborativa, buscando melhorar a eficiência e efetividade da organização e gestão das regiões metropolitanas; c) vincular políticas públicas setoriais de interesse local à perspectiva regional; e d) mapear os processos da colaboração inter-institucional. Esta apostila se estrutura a partir de textos e apresentações de professores que…