Iniciaçao Esportiva Através Da Escola

1998). São pesquisadas, especialmente, as formas de iniciação aos esportes com crianças e adolescentes, nas escolas, clubes e outras instituições onde se realiza a prática esportiva. Diversos modelos de investigação científica são direcionados a uma questão que emerge da própria prática, do cotidiano do processo de ensino: como deve ser a iniciação aos esportes, ou nas palavras de Roth (in: Kröger e Roth, 2002) “como deve ser a creche esportiva”. Pesquisadores interessados neste importante campo

propostos também se repetem, ano após ano. De primeira a quarta série: iniciação, jogos, joguinhos, etc. De quinta a oitava série: iniciação aos esportes, através de jogos pré-desportivos. Na primeira parte da aula após o aquecimento, trabalha-se a técnica, os fundamentos, geralmente com metodologias analíticas. O mesmo acontece no segundo e terceiro graus. O aluno está sempre em fase de iniciação ao esporte (iniciação à técnica, iniciação ao jogo). Temos, portanto, dentro desta…

Atividades Esportivas como conteúdo nas aulas de Educação Física dos Ensinos Fundamental e Médio. O Tênis, a cada dia, vem ganhando mais adeptos e os interesses nessa modalidade vem aumentando em função da facilidade na compra de raquetes que chegam a custar metade do preço de calçados e a bolinha custando um real cada. Sendo uma atividade que também contribui no desenvolvimento social e motor da criança e que pode ser praticada durante toda a vida, principalmente como lazer, a…

INICIAÇÃO ESPORTIVA: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO BASQUETEBOL. Na iniciação para crianças em esporte coletivo os professores tem que ter noção que as crianças não podem ter uma cobrança muito grande. Para os esportes coletivos os fundamentos são (Controle de corpo, Manejo de bola, Passes, Drible, Arremessos e o rebote). O papel do professor é ajudar os alunos a desenvolver seu potencial da melhor maneira possível. Temos que ensinar que nas competições

A realidade do Atletismo Escolar. Conhecer a visão de alguns docentes, sobre o desenvolvimento do Atletismo no âmbito escolar. “O desenvolvimento do atletismo nas escolas de Teutônia, Rio Grande do Sul: um estudo exploratório”. Introdução O atletismo é um esporte que tem um destaque sempre especial nos anos em que acontecem os jogos Olímpicos. Mas é somente neste curto espaço de tempo olímpico que grande parte da população entra em contato com as provas, os movimentos, e as glórias do

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Manuel Joaquim PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO HANDBOL NA ESCOLA Goiânia – GO Dezembro de 2011 SUMÁRIO * Introdução 3 * Justificativa 4 * Objetivos 5 * Objetivo Geral * Objetivo Especifico * Publico Alvo 6 * Metodologia 6 * Recursos Humanos 7 *…

UNIVERSIDADE PAULISTA LIMEIRA-SP INICIAÇÃO ESPORTIVA E/ OU ESPECIALIZAÇÃO ESPORTIVA. O CAMINHO DO TRABALHO PRECOSSE UNIVERSIDADE PAULISTA LIMEIRA-SP 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA INICIAÇÃO ESPORTIVA E/ OU ESPECIALIZAÇÃO ESPORTIVA. O CAMINHO DO TRABALHO PRECOSSE Trabalho apresentado pra satisfazer as exigências da universidade em relação a horas que compõem o currículo do curso de Educação Física modalidade Bacharelado. GEANDRY SANTANA DOS REIS RA: T20175-6…

indivíduo, sendo melhorada pela prática através dos movimentos motores complexos, que, com os treinamentos diários, melhoram o desempenho esportivo. O processo de desenvolvimento motor revela-se basicamente por alterações no comportamento motor. É possível perceber diferenças desenvolvimentistas neste comportamento em função de diversos fatores: do próprio indivíduo, do ambiente e da tarefa em si (GALLAHUE e OZMUM, 2001). A iniciação esportiva é o período em que a criança…

FEDERAÇÃO NORTE RIOGRANDENSE DE HANDEBOL FNH PROJETO FORMANDO CIDADÃOS ATRAVÉS DO ESPORTE NATAL/RN 2013 1. INTRODUÇÃO Considerando que para ter-se uma cidade com qualidade de vida ideal, deve-se compreender que tal qualidade está diretamente formada pelos interesses de cada indivíduo junto à sua formação ética e cívica, de conhecimento ao seu habitat. Sendo que a compreensão de sociedade, e de comunidade para este indivíduo deve estar ancorada como base das ações de…

DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ATLETISMO II PROF. MS. HÉLIO GOMES DA SILVA JUNIOR ALUNO (A): ATLETISMO NAS ESCOLAS Uberaba-2012 INTRODUÇÃO O atletismo é considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas em provas individuais e coletivas e o desenvolvimento dessas habilidades é essencialmente necessária para a prática de outras modalidades esportivas. Comprova que atletismo não se limita somente à resistência física, mas integra essa…