Influência Da Educação Cristã

da Idade Média, foi desenvolvedores da capacidade física, tais como: a Guerra dos cem anos e as cruzadas, que cobravam dos homens uma preparação militar. Embora considerasse o Esporte Medieval como Educação Física, e sim apenas uma forma de lazer e treinamento militar. Temos consciência de que a Educação Física na Idade Média existia sim e podia ser vista como um conjunto de diferentes práticas, mesmo que o objetivo das mesmas fosse o desenvolvimento das habilidades físicas, com uma…

Nogueira Felipe Kuerten Educação Física – Licenciatura Turma B Curitiba/2012 Sumario Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------ 1 Historia da Calistenia --------------------------------------------------------------------------- 2 Influencias e Desenvolvimento…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA Josiane Griffo de Jesus Pereira Costalonga, 7 º Período do Pedagogia Pensadores da Educação: Santo Agostinho e Martinho Lutero Entre muitos os pensadores que contribuíram com filosofia trazendo consigo enorme mudanças no cenário histórico daquela época e que repercutiram até os dias atuais, ocasionando influências do sistema educacional e religiosos. Santo Agostinho inspirou-se nas ideias de Platão, ou seja, neoplatonismo.…

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL HERMANN HERING ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO CURSO TÉNICO DE ADMINISTRAÇÃO CRISTIANISMO FILOSOFIA Larissa Laureth Morgana Eloá Bagattoli Blumenau (SC) 2014 INTRODUÇÃO O Cristianismo uma religião monoteísta e é único entre todas as outras fés, porque é mais um relacionamento do que uma prática religiosa. O objetivo do Cristianismo é cultivar um andar próximo ao Deus Pai. …

PATRÍSTICA Patrística é o nome dado à filosofia cristã dos primeiros sete séculos, organizada pelos Padres da Igreja, que são os primeiros estudiosos da Escritura e os mais antigos testemunhos da fé da Igreja e da vida cristã, ligação que junta a Tradição Apostólica às origens cristãs futuras. Eles então tornaram-se os Pais da Igreja, onde foram responsáveis por ratificar e proteger a fé, a liturgia, a disciplina, criar os costumes e definir os rumos da Igreja, ao decorrer dos sete…

problemas impostos pela vida. A educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educação deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Aulas de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação militar. Para os alunos de classes menos favorecidas, Platão dizia que deveriam buscar em trabalho a partir dos 13 anos de idade. Afirmava também que a educação da mulher deveria ser a mesma educação aplicada aos homens.…

nossas mães que mesmo levando uma vida profissional incansável, mas faz-se presente em nossa educação nos fazendo acreditar em nossos sonhos. AGRADECIMENTOS Agradecemos em primeiro lugar a Deus por está conosco, iluminando os nossos caminhos durante esta caminhada, sendo o nosso refúgio e fortaleza nos momentos mais difíceis. Aos nossos pais que muito têm contribuído para a nossa educação, e quenão medem esforços paraque nós chegássemos até aqui nos dando apoio e…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO I - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I CAMILA MACHADO ALENCAR CLAUDIA SILVA DE SOUZA MARIANE NUNES RODRIGUES THAÍSE STRAPAICCE DE SOUZA TIAGO DA SILVA GIMENES Marília - SP 2015 Trabalho apresentado à disciplina de História da Educação I da Universidade Estadual Paulista – UNESP – Campus de Marília-SP, para obtenção de nota parcial. Professora: Drª. Emery Marques Gusmão. Marília - SP 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4…

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO A educação dos povos primitivos no Brasil tem suas raízes com características de se fazer educação com resquícios de uma educação natural, onde os indivíduos adquiriam uma educação cultural própria com a convivência entre si, onde os menores aprendiam com os maiores técnicas necessárias para sua subsistência como: caça, pesca, agricultura, uso de armas, atividades domésticas. Era uma educação por co-participação e imitação, adquirindo

A importância da história para a formação do pedagogo A história da educação é um instrumento fundamental na formação do futuro pedagogo, e tem como principaisobjetivos estudar o passado e compreende-lo, formando assim uma visão crítica acerca dos problemas das mudanças, métodos, e reformas aplicados hoje no processo educacional. A educação não é algoisolado, ela está relacionada com a sociedade, religião e cultura vivida em cada época. Desta forma, possibilita uma visão ampla, não…