Influência Da Educação Cristã

Filosofia cristã - é o conjunto de ideias filosóficas iniciadas pelos seguidores de Jesus Cristo do século II aos dias de hoje. Esta filosofia surgiu com o intuito de unir ciência e fé, partindo de explicações racionais naturais tendo o auxílio da revelação cristã. Vários pensadores acreditavam que havia uma relação harmoniosa entre a ciência e a fé, outros afirmavam que havia contradição e outros tentavam diferençá-las. Esta mesma discussão era questionada no campo da filosofia e da…

Tema 12: Catequese e família 1. A catequese pergunta: E a família como vai? “À medida que a família cristã acolhe o Evangelho e amadurece na fé, torna-se comunidade evangelizadora.” (João Paulo II) Chamada a ser o Santuário da Vida e o lugar privilegiado para experimentar o amor, a família hoje vive as ameaças da sociedade influenciada pelo consumismo, relativismo, ateísmo, individualismo, utilitarismo, subjetivismo e hedonismo (culto ao prazer). O mundo hoje é plural, mas…

====================================================================== Olá, seja bem vindo(a) ao curso Ensinando e Aprendendo na Educação Cristã Sou Jocinéa Mendes de Freitas, Bacharel em Teologia (UniFil, 2007), formanda em Pedagogia (Unopar, 2015), cursando Mestrado em Liderança Pastoral Urbana - MBA (Seminário Teológico Filadélfia). Atualmente, trabalho com educação infantil com EI3 no CEI Betânia (ICEL), tutora virtual do curso de Complementação aos Estudos Teológicos UniFilEad, e…

A INFLUÊNCIA DOS JESUÍTAS NA EDUCAÇÃO Cristiane dos Santos Baptista Prof.ª Daniela Rohan Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 0438) – Prática do Módulo I 23/11/2011 RESUMO A influência dos jesuítas na história da educação do Brasil é destacada com a chegada, dos jesuítas no chamado período colonial. O período Jesuítico se dividiram em duas fases, heróica e de consolidação, nas quais é catequizado o índio e aplicado o ensino formal ao branco.…

AGOSTINHO E SÃO TOMAS DE AQUINO E SUA INFLUÊNCIA NO DIREITO INTRODUÇÃO O presente trabalho se torna relevante, no sentido de que através dele, muitos possam ter a chance de obter um maior conhecimento sobre a vida e obra de Santo Agostinho e São Tomás de Aquino, uma vez que, apesar de possuir algumas obras a este respeito, seu acesso ainda é restrito. Falar de Santo Agostinho e São Tomas de Aquino, que dedicaram suas vidas na persecução das idéias cristãs merecendo desta forma a designação de

indubitável importância perceber a ação da ciência e seu papel ao longo de toda a história do homem e das sociedades. O presente estudo, portanto, foi realizado com o intento de se analisar qual foi a importância do exercício da ciência na Europa cristã no perído denominado Alta Idade Média. O primeiro subtítulo é abordada a questão da passagem de conhecimentos que já vinham sendo desenvolvidos nos séculos passados. Não se tratam apenas de noções referentes às ciências naturais, mas de…

Nome: Daniéle Schons Artigo da pós em Filosofia e Sociologia INTRODUÇÃO Santo Agostinho, filósofo e teólogo da Patrística, desenvolveu a atividade de educador em um período da história, na qual a educação tinha um caráter fortemente disciplinar. Caracterizou-se principalmente como elaborador e sistematizador das concepções culturais e educacionais dos chamados santos padres, construindo, assim, seu legado para toda a Idade Média. Dentre as concepções antropológicas…

fundamentos para formação da igreja nascente. O primeiro a assumir a função pedagógica cristã foi Paulo de Tarso que fez dos ensinamentos de Jesus um modelo a ser seguido. A educação cristã converteu-se no plano sobrenatural na busca da idealização do homem na figura de Cristo e no plano material rompe com os valores vigentes daquela sociedade, cumprindo com sua função transformadora, dando origem à Paidéia cristã. Paulo nasceu em Tarso, na região da Cilícia (atual Turquia), cidade…

VICE-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO E CORPO DISCENTE COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Rio de Janeiro / 2007 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS À UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Todos os direitos reservados à Universidade Castelo Branco - UCB Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, armazenada ou transmitida de qualquer forma ou por quaisquer meios - eletrônico, mecânico, fotocópia ou gravação, sem autorização da…

PATRÍSTICA Patrística foi uma tentativa da conciliação da fé cristã com as doutrinas greco-romanas, difundindo escolas catequéticas por todo o império. Nos mosteiros a educação monacal (monges) conservou a tradição e a cultura antiga, recebiam um ensino mais eletista, visando a conservação da igreja. Consiste na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias. São Paulo e outros, procurou universalizar o…