Influencias Winnicott

essa conduta era causada pelo meio.. Mas entre o ano de 1896 e 1915 o termo “personalidade psicopática” foi introduzido por Kraepelin, afim de designar os indivíduos com indicadores de comportamento criminal anormal ou imoral. Com a crescente influencia da psicanálise e da fenomenologia no campo da psiquiatria, na segunda metade do século XX, os conceitos germânicos de psicopatia tiveram um declínio de importância Para Schneider era errado considerar a psicopatia como doença mental,…

pesquisadores (cientistas) psicanalítistas que possuem discordâncias com a psicanálise ortodoxa fundada por Sigmund Freud, alterando, ascrescentando novos estudos e conhecimentos à teoria psicanalítica. ALGUNS NEOFREUDIANOS: Carl Gustav Jung Winnicott Melanie Klein Karen Horney CARL GUSTAV JUNG Nasceu 26 de Julho de 1875, faleceu em 06 de Junho de 1961; Nacionalidade Suíça; Formou-se em Medicina em 1900; Seu pai era um Pastor Protestante; sua mãe sofria de distúrbios…

instrumentalizando vínculos entre a pele, os ossos, os músculos, os tecidos conjuntivos e ligamentares, os fluidos, as emoções e o meio ambiente, seguindo a dinâmica da transcionalidade. A transicionalidade é um termo utilizado pelo psicanalista inglês Donald W. Winnicott para identificar os espaços/tempos potenciais das passagens das fusões/identidades (tempo e espaço de ligação), para a autonomia/maturidade (tempo e espaço para libertação). Esse continuum formativo ou jornada formativa…

criatividade dos indivíduos. c) Criatividade Segundo Winnicott (1975, p. 32) A criatividade é uma expressão do potencial humano de realização, que se manifesta mediante actividades geradoras de produtos tangíveis, ou seja, como a capacidade de o indivíduo manipular objectos do mundo externo a partir de um desenvolvimento simultâneo de seus recursos pessoais, suas fantasias e seus desejos. Por outra forma Hesmondhalgh (2002) citada Winnicott (1975, p. 33) a criatividade pode ser…

cultural e social. Winnicott (1996) a firma que: “O brincar não começa do sujeito-objeto e sim desde suas necessidades, quando bebê passa a vivenciar a experiência da amamentação, a mãe proporciona ao seu bebê a oportunidade de viver uma experiência de ilusão de que o seu seio é ou faz parte dele mesmo, ou seja, como se o seio estivesse sob seu controle mágico, e este controle mágico, é também típico das brincadeiras de faz-de-conta seio estivesse sob seu controle”. (WINNICOTT, 1996:79).…

autoridade legítima, há por parte dos dominados, vontade de obedecer, de forma a fazer sentir que a vontade dos dominados é a mesma do dominante. “Um estado de coisas pelas quais uma vontade manifesta (ordem) do dominador ou dos dominadores tem influência sobre as ações de outros (do dominado ou dos dominados), de maneira que, um grau socialmente relevante desses atos é realizado como se os dominados houvessem adotado por si mesmos e como máxima de sua conduta, o conteúdo dessa ordem…

representar uma fuga das situações de contato com o próprio corpo. Por outro lado, a revolta como uma situação no processo de luto, em que a agressividade pode voltar-se tanto para objetos externos (família, escola, amigos e outros) como para si mesmo. Winnicott (1993b, p.115) nos coloca sabiamente que “(...) esta é uma fase que precisa ser efetivamente vivida, e é essencialmente uma fase de descoberta pessoal. Cada indivíduo vê-se engajado numa experiência viva, num problema do…

brincar conduz a relacionamentos grupais; o brincar pode ser uma forma de comunicação na psicoterapia; finalmente a psicanálise foi desenvolvida como forma altamente especializada do brincar, a serviço da comunicação consigo mesmo e com os outros. (WINNICOTT, 1971, p.63) O faz de conta permite que a criança utilize o seu mundo imaginário para que possa compreender o mundo real em que está inserida. Por meio da brincadeira a criança pode reviver momentos de dificuldades pelos quais está…

próprio modo de ver com outras opiniões. a utilização do jogo potencializa a exploração e a construção do conhecimento, por contar com a motivação interna, típica do lúdico, mas o trabalho pedagógico requer a oferta de estímulos externos e a influência de parceiros bem como a sistematização de conceitos em outras situações que não jogos. (KISHIMOTO, 2003, p.37-38). 13 Para Piaget (1978) os jogos são atividades indispensáveis na busca do conhecimento pelo aluno e a escola…

Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS Centro de Ciências da Saúde Curso de Psicologia Camila Hogetop Machado UM MOMENTO PARA RELAXAR: UMA POSSIBLIDADE INTERVENÇÃO COM PACIENTES COM TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS Comunidade Terapêutica Donald W. Winnicott Estágio Básico Curricular Supervisão Acadêmica: