Influencia Da Moral Classica Grega

aprofundamento dos textos literários e filosóficos estudados nas escolas. Na Idade Média, esses textos eram reproduzidos nos conventos e difundidos entre os estudiosos, mas passavam por uma censura religiosa, que só mantinha os aspectos que não feriam a moral cristã. Com o Renascimento, houve um retorno a esses textos, mas em sua versão original, completa. Foi da Arte Poética de Aristóteles que os artistas do Classicismo retiraram o conceito de imitação ou mímesis. Segundo…

espaços arquitetônicos monumentais. Reforça-se assim o sentido simbólico, em que não é a noção de perspectiva (dos diferentes níveis de profundidade física), mas o poder e a importância que determinam a dimensão. A arte egípcia, à semelhança da arte grega, apreciava muito as cores. As estátuas, o interior dos templos e dos túmulos eram profusamente coloridos. Porém, a passagem do tempo fez com que se perdessem as cores originais que cobriam as superfícies dos objetos e das estruturas.…

Ideias Importantes: Pág. 11 “A política, tradução contraditória da natureza humana, foi inventada como tentativa de equilíbrio entre a convivência dos homens e o poder. Entretanto, em sua origem, na Antiguidade grega, significou uma forma possível de humanização.” Pág. 12 “A experiência grega foi decisiva para que Platão e Aristóteles pudessem compreender a finitude de um aspecto particular da existência humana: a convivência plural entre os homens é regida por diversidades de…

Professor: Humberto Fernandes de Moura Módulo III – Roma 1) História de Roma abrange muitos séculos, aproximadamente 700 anos. 2) Observações iniciais a. Rede de relações com os vizinhos. b. Extensão paulatina da cidadania romana. c. Inspiração grega, até pela língua que era falada. d. Estabelecimento de colônias e assentamentos. e. A autoridade era exercida apenas no mínimo necessário para manter a segurança. f. Não se tentou impor um governo uniforme/judicatura ou religião.…

valores. Surgia, pois a necessidade de elaborar o ideal de formação, não do herói, mas do cidadão, que elabora a cultura da cidade. Ao discutir os fins da paideia, os gregos esboçaram as primeiras linhas da ação pedagógica, a divisão clássica da filosofia grega está centralizada na figura de Sócrates, que se divide em três períodos: Pré-socrático, Socrático ou clássico e Pós-socrático. 2. Sofistas: a arte da persuasão No período clássico, os novos mestres eram sofistas, de todas…

c. 1250 a.C Figura 12. Mapa da Civilização e do Comércio Grego ……………………………….. 8 Figura 13. Modelo de Cidade-estado Ateniense ……………………………………… 9 Figura 14. Esquema da Formação da Sociedade Grega ……………………………… 9 Figura 15. Evolução da Plantas dos Templos Gregos …………………………….… 10 Figura 16. Colunas Gregas e Figura 17. Cariátide e Atlante ……………………………10 Figura 17. Cariátide e Atlante ……………………………………………………….. 11 ……………………………… 11 Figura 18. Ordens Arquitectónicas, (Segundo Grinnel)…

Ferreira .............................................................................................. 19 INTRODUÇÃO Em Arte, o Classicismo refere-se geralmente à valorização da Antiguidade Clássica como padrão por excelência do sentido estético, que os classicistas pretendem imitar. A arte classicista procura a pureza formal, o equilíbrio, o rigor - ou, segundo a nomenclatura proposta por Friedrich Nietzsche: pretende ser mais…

hebreus, os africanos e os índios americanos não possuíssem sabedoria nem tivessem desenvolvido pensamento e formas de saber com respeito à natureza e aos seres humanas. Isso de fato fizeram. Mas a filosofia como ciência é conquista grega. 4. O Legado da Filosofia Grega Para o Ocidente O modo de pensar e exprimir pensamentos sob o molde grego veio a tornar-se depois, por razões históricas e políticas, o modo de pensar e de se exprimir predominante da chamada cultura européia…

grego, nada é tão perfeito quanto o homem educado. A primeira educação que houve em Atenas e Esparta foi praticada entre todos, nos exercícios coletivos da vida, em todos os cantos onde as pessoas conviviam em comunidade. Quando a riqueza da polis grega criou na sociedade estruturas de oposição entre livres e escravos é que a educação foi dirigida. Entre os gregos sempre se conservou a idéia de que todo o saber que se transfere pela educação circula através de trocas interpessoais, de…

aquilo que pertence ao ἦθος1 (ethos), que significava "bom costume", "costume superior", ou "portador de caráter"2 . Diferencia-se da moral, pois, enquanto esta se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão.3 4 Na filosofia clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume", ou "hábito", do latim mos, mores), mas buscava a fundamentação teórica para encontrar o melhor…