Inclusão Um Desafio Entre O Real E O Ideal

especialista dentro da sala de aula, orientando e ajudando tanto os alunos com necessidades educacionais especiais quanto os seus professores para que esta inclusão não fique só no papel, mas se desenvolva de forma eficaz e não tão discriminatória quanto acontece dentro da maioria das escolas. O presente trabalho procura analisar a real situação que se encontra o docente especialista em educação especial da Diretoria de Bauru (deficiência mental, auditiva ou visual), seu…

especialista dentro da sala de aula, orientando e ajudando tanto os alunos com necessidades educacionais especiais quanto os seus professores para que esta inclusão não fique só no papel, mas se desenvolva de forma eficaz e não tão discriminatória quanto acontece dentro da maioria das escolas. O presente trabalho procura analisar a real situação que se encontra o docente especialista em educação especial da Diretoria de Bauru (deficiência mental, auditiva ou visual), seu…

como os demais tipos de diferenças e como a sociedade vem lidando com a inclusão e a exclusão dos indivíduos. Também considera o sentido do que é perfeito e o que nós, indivíduos, fazemos para nos enquadrar nos padrões aceitos pela sociedade. Traz também, uma notícia promissora e animadora sobre o nível de desigualdade social, que tem diminuído gradativamente. E, finalizando, traz uma ideia geral do que vem a ser o objetivo ideal de sociedade, assim também como referências e dados…

– SALA DE APOIO E ACOMPANHAMENTO À INCLUSÃO E.M.E.F PROFA MARILI DIAS São Paulo – 2011 Existe uma estória que foi construída em torno da dor da diferença:a criança que se sente não bem igual as outras, por alguma marca no seu corpo, na maneira de ser... Esta, eu bem sei, é estória para ser contada também para os pais. Eles também sentem a dor dentro dos olhos. Alguns dos diálogos foram tirados da vida real. Ela lida com algo que…

RESUMO Inclusão escolar é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O termo é associado mais comumente à inclusão educacional de pessoas com deficiência física e mental A inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. Mas o que é de fato a inclusão? O que leva as pessoas a terem entendimentos e significados

Pós-Graduanda em História – Mestrado/UFU Resumo: A inclusão de alunos portadores de deficiências no ensino regular requer uma revisão conceitual na formação/qualificação dos professores. Este trabalho aborda os fundamentos, a política, as possibilidades e os limites da inclusão das crianças portadoras de deficiências, por meio da educação, nas escolas estaduais em Minas Gerais e o trabalho de educadores para o ensino regular e de inclusão. Diante dessa nova realidade de trabalho dos…

dinâmica envolvida na inclusão de alunos com necessidades especiais no sistema regular de ensino no Brasil, um ponto de destaque tanto no segmento educacional quanto no social, à partir do qual surgiu o movimento internacional em prol da democratização do ensino. Visa-se ainda abordar a temática referente às classes segregadas e ao atendimento especializado para os alunos com necessidade pessoais, com base nas leis da educação e de direitos humanos e as barreiras existentes para a sua…

| | | | | [pic] A INCLUSÃO GERA OPORTUNIDADES! FAZER O BEM É CONTAGIANTE!!! Focados,determinados e com um grande desejo de contribuir com ações praticas na questão da PREVENÇÃO e COMBATE ao uso de drogas como álcool ,crack,maconha

movimentos sociais, inclusive dos direitos humanos, temos visto o surgimento de políticas voltadas para garantir a inclusão dos alunos portadores de necessidades educacionais especiais (NEE) nos processos de educação da escola comum. Muitas análises sobre o processo de inclusão têm gerado questionamentos entre os quais sobre a dúvida se a escola tem condições de garantir a inclusão. Tomar esta questão como referência nos remete à necessidade de melhor conhecer o aporte legal que…

Utilização do lúdico na Inclusão Social Luzia de Jesus Dias Almeida * RESUMO: Esta pesquisa tem como objetivo analisar estratégias lúdicas e como as mesmas podem ser utilizadas para viabilizar a construção do conhecimento do educando, visando propiciar maneiras críticas e construtivas nas diferentes situações de ensino na educação inclusiva. A partir de observações realizadas na E. E. Ananias Alves com o trabalho do lúdico abordamos assuntos que sensibilizam os educadores…