Inclusão Social Cadeirantes

do Jequitinhonha participam de ensaios teatrais e atividades voltadas para as diferentes técnicas cênicas que envolvem a concentração de crianças com deficiências. Essa idéia explora a arte milenar do teatro para melhorar a assiduidade, a interação social, o rendimento dos alunos e o compromisso da escola veio do professor intérprete de língua de sinais (libras). os professores viajam com o grupo e superam todas as adversidades provenientes das dinâmicas de atividades. os alunos ouvintes…

UNIVERSIDADE PAULISTA As diferenças individuais, socioculturais e a inclusão. BRASÍLIA 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA Identificação Introdução Este trabalho objetiva explicar um pouco sobre as diferenças individuais, socioculturais e a inclusão. Falando sobre cada uma separadamente, e mostrando que elas acabam ligadas. São considerados alguns aspectos que ajudam a mostrar que todas as pessoas têm

– RA NOME – RA NOME – RA NOME – RA Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança ”, “Introdução a Educação Virtual” e “Direitos Humanos” , sob orientação da tutora à presencial Denise de Andrade Rocha Oliveira. TAUBATÉ 2015 SUMÁRIO RESUMO Orientação: O resumo deve ser escrito de

sabedoria. Por estar sempre presente em todos os momentos, por sua compreensão, pelo companheirismo e por seu amor incondicional. A todos agradecemos de coração. “Estar junto é se aglomerar com pessoas que não conhecemos. Inclusão é estar com, é interagir com o outro.” Maria Teresa Eglér Mantoan RESUMO Atualmente se fala muito sobre a Educação Inclusiva e a Lei n 7.853 do dia 24 de outubro de 1989 regulamentada em 1999 pelo…

‘Necessidades Especiais’ não significa necessariamente deficiência. Os autores ao se referirem ao termo PNEE, englobam também as necessidades educativas não aparentes (obesidade, baixa experiência motora, timidez, hiperatividade, superdotação, desajustes sociais, etc.), uma vez que estas ocupam uma área negligenciada, em geral, na ação do professor de EF, favorecendo o desinteresse por parte do aluno ou até mesmo a exclusão. Por desconhecimento, receio ou mesmo preconceito, a maioria…

Educação, Saúde, Trabalho e Emprego, Desenvolvimento Social e Combate a Fome, Ciência, Tecnologia e Inovação, Cidades, Fazenda, Esportes, Cultura, Comunicações, Previdência Social e Planejamento, Orçamento e Gestão. As ações são articuladas em parceria com a União, estados e municípios em todo território nacional. As ações distribuídas no programa Viver sem Limites estão articuladas em quatro eixos temáticos: educação, saúde, inclusão social e acessibilidade. No eixo Educação o…

entre as crianças especiais e as demais crianças. Por outro lado, a escola direcionada para a educação especial conta com materiais, equipamentos e professores especializados. A inclusão é uma inovação, cujo sentido tem sido muito distorcido e um movimento muito polemizado pelos mais diferentes segmentos educacionais e sociais. No entanto, inserir alunos com déficits de toda ordem, permanentes ou temporários, mais graves ou menos severos no ensino regular nada mais é do que garantir o…

organização didática. As adaptações sempre são um desafio, pois o novo sempre e difícil ser aceito. O ponto mais relevante é que a inclusão educacional seja um aspecto estruturante ou um tema transversal na elaboração do currículo. Entre os requisitos necessários para a implementação das adaptações curriculares está incluída a predisposição política para a inclusão. Pela a sua importância, as adaptações curriculares relativas aos aspectos avaliativos serão discutidas separadamente.

Projeto Incluir com alegria Projeto Incluir com Alegria Conteúdo: Inclusão Escolar Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental I Duração: 2º Semestre/2012 Projeto Incluir com alegria Justificativa: Diante de tantas Políticas educacionais envolvendo a Inclusão Escolar de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais, deparamo-nos com uma urgência em obter a aplicabilidade destas Leis no âmbito educacional, as Leis que norteiam este Projeto são:  Declaração de…

A INCLUSÃO DA INFORMÁTICA (TECNOLOGIA) EM PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Gutemberg Israel Douglas Jones Resumo Este artigo apresenta a importância das tecnologias e softwares para a inclusão e acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência. Inclusão digital e acessibilidade, não significam apenas ter um programa para tentar usar o computador, mas sim uma tecnologia de software que atenda todas as necessidades dos usuários deficientes. Para compreender o que e como…