Inclusão Digital Uma Abordagem Alternativa

Desenvolvimento de interface gráfica acessível para o deficiente visual no AVEA moodle. Sabe-se que o público discente deficiente visual, enquadra-se como um dos mais prejudicados quanto ao processo de ensino e aprendizagem, tanto no processo de inclusão como no processo de participação e conclusão de estudos. A partir dessa pesquisa, tem-se a intenção de apresentar um estudo sobre as questões referentes ao desenvolvimento de uma interface gráfica acessível para o deficiente visual, onde…

perfeitamente possível a adoção de computadores pedagógicos nas escolas brasileiras, atendendo requisitos importantes como baixo custo, desenvolvimento sustentável, inclusão digital e desenvolvimento cognitivo das crianças. Palavras-Chave: Sistemas de informação, Organização de computadores, Comunicação, Modelo de ensino, Inclusão digital. ABSTRACT This paper aims to present a teaching model for computer use in schools from first to fourth grade in poor…

ensino, pesquisa e extensão desenvolvida junto a programas de formação de professores voltados para a mobilização de práticas transdisciplinares de natureza colaborativa e fortalecedora. Nessa direção, indicamos os projetos de letramento como uma alternativa para o desenvolvimento de um trabalho contextualizado com os gêneros textuais. Palavras-chave: Letramento, gênero, formação de professor, ensino-aprendizagem de língua materna, projetos de letramento. Abstract: Our…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ANA MARIA BARBOSA VARANDA RICIOLLI O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA UBERLÂNDIA 2009 ANA MARIA BARBOSA VARANDA RICIOLLI O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos – Curso de Mestrado em Estudos Linguísticos, do Instituto de Letras e

que são dittos peloa orador da forma que melhor lhe ocorrer. V) Inserir o surdo em um contexto social. As afirmativas corretas são: e) I e III 4) A mãe de Pedro está grávida. Ele vai ganhar um irmão. Qual é o sinal de irmão? 5) Qual alternativa define língua de sinais? c) É uma língua de modalidade gestual-visual, pois utiliza movimentos gestuais e expressões faciais a fim de transmitir uma mensagem 6) O que é a língua de sinais? a) É uma língua de modalidade…

FERNANDO OLIVEIRA CONDEZ P R O J E T O D E I N T E R V E N Ç Ã O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PORANGATU – GOIÁS - BRASIL Dezembro de 2009 FERNANDO OLIVEIRA CONDEZ PARCEIROS NA APRENDIZAGEM: OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ESCOLA CAMPO : COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE DR. SEBASTIÃO GONÇALVES DE ALMEIDA – URUAÇU-GO PROJETO DE INTERVENÇÃO APRESENTANDO AO CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA A…

aprender. Conceitualmente a questão mais importante é inserir a mídia na educação em todas as etapas escolares, sendo que as mídias já estão presentes no contexto diário da criança. Belloni e Bérvot (2009) definem mídia na educação como uma inclusão digital onde as crianças possam operar as tecnologias paralelas aos conteúdos em que ela está vivendo. Deste modo podemos dizer que a internet dá acesso à informação e à pesquisa sobre qualquer assunto e é o maior difusor de conhecimento…

implantação dos computadores pedagógicos como auxilio de melhoria na educação, e também o uso de Sistemas Operacionais mais adequados que atendam a proposta de inovação didática. Os Computadores Pedagógicos são parte de um processo de inclusão digital, o computador e a Internet são fundamentais nos dias de hoje e contribuem para o complemento do ensino de crianças, jovens e até adultos. Dessa forma, as escolas sejam elas a rede pública ou privada, de todo o país busca se adequar…

teaching and learning Sumário 1. Introdução 5 2. O Computador no processo de Ensino-Aprendizagem 6 2.1 O início da inserção das TIC na educação brasileira 6 2.2 Proinfo - Programa Nacional de Informática na Educação 9 2.3 A Inclusão Digital para os Professores 10 2.4 A Informática Educativa 11 3. Computador Pedagógico no Ensino Fundamental 12 3.1 Utilizando Programas Audiovisuais Educativos 12 3.1.1 Sistemas Operacionais Embarcados 12 3.2 Utilizando Programa Multimídia

E SUA IMPLICAÇÃO NA ELABORAÇÃO E APLICABILIDADE DO PLANEJAMENTO PARA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Por Marcely Anício Almeida Lafaiete Orientador: Profª Ms Bruna Chaves TIMÓTEO 2010 MARCELY ANÍCIO ALMEIDA LAFAIETE ESPECIALIZAÇÃO EM ATIVIDADES FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PREPARAÇÃO PROFISSIONAL E SUA IMPLICAÇÃO NA ELABORAÇÃO E APLICABILIDADE DO PLANEJAMENTO PARA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA