Incluso Social

permeasse a construo dos futuros cidados, sem os preconceitos at agora arraigados. Para lanar o mximo esclarecimento possvel incluso de alunos surdos na escola regular, abordam-se neste artigo cientfico as vrias causas da deficincia auditiva, os estmulos que devem ser apresentados a estes indivduos e a aprendizagem da linguagem de sinais. Palavras-chaves Deficincia auditiva incluso formao do educador. 1. INTRODUO Desde que entrou em vigor a LDB n 9.394/96, ainda hoje existem polmicas e…

INTRODUO Este trabalho apresenta algumas consideraes sobre as pessoas em geral com necessidades especiais diversas. Um dos mais interessantes desafios de hoje para as empresas brasileiras na rea de gesto de pessoas desenvolver uma ao competente para a incluso das pessoas com deficincia no seu ambiente de trabalho. Refere-se tambm ao nmero de cotas e do no cumprimento por parte das empresas brasileiras conforme determinam as leis do Instituto Brasileiro da Pessoa com Deficincia. Tambm…

Instituto cole, como requisito parcial para obteno do ttulo de Especialista em Educao Especial e Inclusiva. Orientador Prof. Fulano de Tal (fonte 10, espaamento simples) Linhares 2014 Resumo Palavras-chave Educao Incluso Escola Regular O presente estudo vem tratar da realidade da incluso nas escolas de ensino regular, onde nesse espao as diferenas devero ser eliminadas e o contato direto permita uma interao sadia, livre de preconceitos e rtulos pr-estabelecidos pela sociedade. Atravs…

Abordar a questo da incluso para alm da simples integrao dos alunos com necessidades educacionais especiais o mais recente desafio que nos est sendo demandado. De fato, se desejamos construir um mundo onde a segregao seja superada na relao entre os povos e naes se queremos transformar a sociedade de modo que a solidariedade, a cooperao, o respeito s diferenas, conduzam a uma convivncia de compreenso, tolerncia e acolhimento devemos - tambm e sobretudo na escola - comear a cultivar e a…

PROJETO DE PESQUISA 1- TEMA Educao Especial 1.1- DELIMITAO DO TEMA Educao especial Incluso, Integrao e Respeito em Instituies Educacionais. 2- OBJETIVOS 2.1- OBJETIVO GERAL Criar condies para que o processo global da educao de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais, de condutas tpicas e de altas habilidades, proporcionando normas e estruturas adequadas para o desenvolvimento pleno de suas potencialidades, com vistas participao ao exerccio consciente da cidadania. 2.2-…

..............................................................................................8 INTRODUO Esse trabalho acadmico tem o objetivo de discutir como vem acontecendo a formao do docente para trabalhar com a incluso em sala de aula. As mudanas so fundamentais para incluso, mas exige esforos de todos possibilitando que a escola possa ser vista como um ambiente para construir conhecimentos, deixando de existir a descriminao de idade e capacidade. Para isso educao deve ter um carter amplo

JUSTIFICATIVA A escola como construtora do conhecimento cientfico, redimensiona suas prioridades e abarca um modelo humanizado de educao que requer um novo posicionamento do corpo docente e discente em relao as diferenas de cor, raa, religio, classe social, etc. A atual Lei de Diretrizes e Bases para a Educao Nacional, Lei n 9.394, de 20/12/1996, trata, especificamente, no Captulo V, da Educao Especial. Define-a por modalidade de educao escolar, oferecida preferencialmente na rede…

TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Psicologia Geral Antropologia Formao Social Politica e Economica do Brasil FHTM do Servio Social I. Prof. Lisnia Rampazzo Giane Albiazzetti Gleiton Lima e Rosane Malvezzi. Eunpolis 2012 SMARIO INTRODUO 04 SOCIEDADE E TECNOLOGIAS 05 INCLUSO DIGITAL E SOCIEDADE 07 ADAPTAO A REALIDADE DIGITAL 09 CONCLUSO 11 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 12 INTRODUO. Nesse breve trabalho…

Muito se discuti sobre incluso e diversidade. Esse paradigma ainda muito confuso e causa espanto para profissionais iniciantes ou at mesmo aos mais antigos, acontece que ainda se acredita que incluso simplesmente ter algum especial no seu meio que j basta. Engana-se quem pensa assim, para de fato ocorrer uma incluso necessrio que este ser seja inserido nesta comunidade como um ser participativo, um ser autnomo de sua rotina e de suas vivncias tanto na rea escolar ou na familiar. A…

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIO SOCIAL MASA DE SOUSA CARDOSO PLANO DE AO E INCLUSO AO PROGRAMA BOLSA FAMLIA GUARABIRA / PB 2014 MASA DE SOUSA CARDOSO PLANO DE AO E INCLUSO AO PROGRAMA BOLSA FAMLIA GUARABIRA / PB 2014 SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc172266842 1 Apresentao PAGEREF _Toc172266842 h 3 2. Justificativa............................................................................................