Inclusao Na Educaçao

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUíS NÚCLEO DE APOIO DE SÃO CARLOS JABOTICABAL – SP 2013 SIMONE MIYUKI SAKAMOTO PAVÃO OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil. Orientadora: Prof.ª Ma. Neusa Maria Fernandes dos Santos FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUíS NÚCLEO

FACULDADE IPIRANGA A INCLUSÃO DA MULHER BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO ELEN DAIANE LOBATO COSTA Belém / Pa 2014 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA ELEN DAIANE LOBATO COSTA A INCLUSÃO DA MULHER BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura Plena em pedagogia, turma plpn22, disciplina Educação, inclusão e cidadania, como requisito avaliativo, orientado pela profa Creusa Santos. Belém / Pa 2014 FACULDADE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CONTRINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS CONTRINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar DISCILPLINA: INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR RELATÓRIO Por Simone Helena Moreira Martinez Recife 2014 1. INTRODUÇÃO A Síndrome de Down (SD) é um distúrbio genético causado pela presença de um cromossomo 21 extra. Geralmente está associada à alguma dificuldade de habilidade cognitiva (abaixo da média) e desenvolvimento físico, tendo

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL- segundo a Lei de Diretrizes e Base da Educação nacional- lei 9394/96-é a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos que por possuírem necessidades próprias e diferente dos demais alunos no domínio das aprendizagens curriculares correspondentes a sua idade, requer recursos pedagógicos e metodologias educacionais específicas e adaptadas para que possam apropriar-se dos…

A INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO USAR A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO? As tecnologias digitais na educação A escola com o surgimento dessas novas tecnologias não pode isolar a criança do mundo em que vivem, pois é através da interação e da comunicação que a criança cria situações concretas e imaginárias que contribuem para a construção de elementos próprios de seu contexto cultural. As crianças que têm acesso as tecnologias, têm uma cultura que não consiste apenas em…

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR ADRIANA SANTOS MOREIRA GONÇALVES COTIA 2014 Matrícula: 596273 Nome: Adriana Santos Moreira Gonçalves E-mail: adrianasmg2@gmail.com Curso: Psicopedagogia Tutora: Benedita D. P. da R. Camargo Cidade: Cotia Polo: ITC- Cotia SP AVALIAÇÃO FORMATIVA 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR Em fevereiro de 2013, a E.M. Jardim Rosalina no período

caridade, ou, misericórdia como alguns autores dizem até chegar à inclusão na escola publica comum. Para que a inclusão aconteça o profissional de educação tem que levar em conta e conhecer o processo de humano, e o tempo de cada aluno. A escola tem que se adaptar também, aliás, não só a escola mais o sistema de ensino em um todo de maneira que ele venha explorar a especificidade de cada aluno não a sua limitação. A inclusão tem que ser realizada em conjunto, família, escola. …

TEMA: A Inclusão da Tecnologia na Educação Infantil. DELIMITAÇÃO DO TEMA: A Inserção da tecnologia no plano de aula dos pedagogos para alunos a partir do 4° ano. PROBLEMATIZAÇÃO: Atualmente a educação sofre com falta de professores capacitados e isso é algo preocupante, muitos educadores ainda estão presos a métodos de ensino ultrapassados. A informática atualmente está presente no cotidiano de quase todos, entretanto muitos ainda são analfabetos digitais, isto é devido à falta de…

Apresentação: Educar nos dias de hoje é desenvolver a capacidade integral da pessoa como cidadão, independente da disciplina ministrada. A Educação Física é elemento integrante da Educação Básica. Sendo uma área de conhecimento e tema de estudos há diferentes tendências que a entende de forma particular. Sabemos que é uma disciplina que tem sua importância no contexto escolar e deve ser valorizada como qualquer outra disciplina, pois ela tem como principal característica, formar…