Inclusao E Exclusao Na Educação Fisica Escolar

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 00 2 METODOLOGIA 00 3 REVISÃO DA LITERATURA 00 3.1 Conceitos de deficiência física 00 3.2 Conceito de inclusão Social 00 3.3 História da educação inclusiva 00 3.3.1 Ensino inclusivo 00 3.3.2 Ações brasileiras para o ensino inclusivo 00 3.4 Análise das ações para inclusão dos cadeirantes no âmbito educacional 00 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 00 6 REFERÊNCIAS 00 1 INTRODUÇÃO

SUPERVISIONADAS aps Educação Física Saúde e inclusão SÃO PAULO 2015 Robson Araujo M. de Oliveira ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Aps Educação Física Saúde e inclusão TRABALHO educação física saúde e inclusão disciplinA ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS “aps” SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 INCLUSÃO ESCOLAR 05 3 FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA 12 3.1 Educação Física Adaptada 14 3.2 Contribuições da Atividade Física Adaptada…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Solange Maria Ângelo Nunes Alves PIANCÓ-PB Janeiro/ 2013 “Promover a inclusão de crianças e adolescentes surdos / mudos por meio do esporte.” Trabalho apresentado como cumprimento das atividades desenvolvidas no Estágio II referente ao Curso de Serviço Social da UNITINS/EADCON campo de estágio: CRAS/ (Centro de Referência de…

TEÓRICA............................................................................04 2.1. CONCEITO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR..........................................04 2.2. HISTÓRICO............................................................................................05 2.3. PAPEL DA EDUCAÇÃO.........................................................................08 2.4. PAPEL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL......................................................11 2.5. VISÃO DO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE PEDAGOGIA ARLENE BARROSO DA COSTA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM ESCOLAS REGULARES FORTALEZA-CE 2013 ARLENE BARROSO DA COSTA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM ESCOLAS REGULARES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para a obtenção do título…

TRABALHO ABORDA O TEMA DA EXCLUSÃO SOCIAL NO BRASIL LIGADA A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, COMO A SOCIEDADE REAGE EM RELAÇÃO AO TEMA PROPOSTO. QUAIS OS CAMINHOS DEVEM SER SEGUIDOS PARA QUE A EXCLUSÃO SOCIAL TENHA SEU PAPEL RETIRADO DA SOCIEDADE. “Contudo a humanidade há de entender que diferente não significa necessariamente “inferiores”. DESENVOLVIMENTO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Exclusão social…

MÚLTIPLAS FACES DA INCLUSÃO Taís Fátima Oliveira Prof. Alexander Magnus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0312) 06/02/2014 INTRODUÇÃO: Selma Inês Campbell, nascida no Rio de Janeiro em 16 de junho de 1954. Filha de Zilton Soares Campbell e Maria de Lourdes Campbell. Reside Atualmente em Niterói RJ. Casou-se com José Tamanaha (in memorian) com quem teve dois filhos que são Tiago Campbell Tamanaha e Luciano Campbell Tamanaha. Escritora

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – 7° SEMESTRE EDUCAÇÃO ESPECIAL DANIELA DOS SANTOS ACÁCIO MORAIS – 404786 DENISE CORREA BASTOS - 39756 FRANCISCA CONCEIÇÃO OLIVEIRA DA SILVA - 399542 JACIRENE MENDES VIEIRA - 400744 KATIANA MOTA DO NASCIMENTO – 397268 SANDRA ELAINE MORAES RODRIGUES – 397554 EDUCAÇÃO ESPECIAL Profa. Ma. Cleudimara Sanches Santori Silva TUCURUÍ / PA 23/05/2015 DANIELA DOS SANTOS ACÁCIO MORAIS

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Amanda Giovaneti Sales dos Santos “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” TAUBATÉ – SP 2012 Amanda Giovaneti Sales dos Santos “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras da Universidade de Taubaté, como parte dos requisitos para colação de grau no curso de Letras. Orientadora: Profa. Ms.

Inclusiva FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS FACULDADE DE FILOSOFIA DE PASSOS Departamento de Educação/Pedagogia Dayane Paula dos Santos Rocha EDUCAÇÃO INCLUSIVA Passos 2012 Dayane Paula dos Santos Rocha EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado á…