Inclusao Digital Com Portadores De Necessidades Especiais

e assistência social a quem deles necessitassem, em locais que foram denominados como Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE). Este estudo visa verificar a atuação dos professores de educação física que atendem os alunos portadores de necessidades especiais na APAE de Maringá. O estudo é de carater descritivo, sendo os dados coletados através de uma entrevista estruturada realizada com a coordenadora e dois professores de Educação Física que atuam na APAE de Maringá. Os…

especialistas no assunto. A educação inclusiva é uma ação que visa á inclusão de crianças e adolescentes portadores de necessidades especiais nas escolas de ensino regular, com o intuito de integrar e socializar esses alunos na comunidade e o ambiente escolar. 2 OBJETIVO Nosso objetivo com este tema: 1 conhecer as lei de diretrizes e base que amparam a inclusão escolar; 2 Avaliar as problemática a qual a escola vem enfrentando com a inclusão escolar; 3 conhecer a ações voltadas a…

Educação e Inclusão de Pessoas Cegas: da Escrita Braile à Internet Fontana, M. V. L. 1, Vergara Nunes, E. L. 2 1 Universidade Federal de Pelotas – UFPel marcusvfontana@yahoo.com.br 2 Universidade Federal de Pelotas – UFPel vergaranunes@gmail.com Abstract. Through this paper, we intend to make a briefing historical of the inclusion processes of blind people or people with diverse levels of visual deficiency in the academic environment, showing the evolution of the education from…

Há avanços na virtualização da aprendizagem, mas só conseguem arranhar superficialmente a estrutura pesada em que estão estruturados os vários níveis do ensino. As tecnologias que chegam à escola são: computador, celular, internet, mp3, câmera digital, data show, lousa interativa, televisão, vídeo, áudio, entre outros. Ainda não podemos afirmar que há uma revolução tecnológica onde alunos e professores estão preparados para essa revolução. Os professores sentem cada vez mais claro o…

| |INSCRIÇÃO NO CMAS: Nº 10 /SE /CMAS / 2000 | ASPECTOS FORMAIS DA ORGANIZAÇÃO |Nome da Organização: FEDERAÇAO DOS PORTADORES DE DEFICIENCIA DE RO - FEDER | |Endereço Completo: Av: Farquar, nº 3423- Bairro: Pedrinhas |

levando cada vez mais o trabalhador desta mesma empresa a qualificação profissional nesta área, porém apesar das vagas para deficientes estarem cada vez mais aumentando devido á programas do governo com parcerias com estas empresas, a parte de inclusão digital para deficientes está muito defasada, devido á falta de preparo dos centros de treinamentos, e também até a falta de softwares específicos para o aprendizado dos deficientes, apesar de haver muitos softwares para deficientes, a…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ANA PAULA JANAINA GAROFALO O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Monografia apresentada à Faculdades

tecnologias para a educação está sendo desenvolvido para a melhor formação dos alunos no mercado de trabalho para inclusão virtual e social para crianças de baixa renda. Com objetivo de educar, ajudar e formar, o espaço será um centro de aperfeiçoamento para a melhor qualidade de vida, sua estrutura ampla oferece um espaço provido de vinte terminais, sala de multimídia com lousa digital para melhor acessibilidade de professores e alunos comparando o antigo do novo, uma pequena…

FERRAMENTAS DIGITAIS: ACESSIBILIDADE NA WEB PARA DEFICIENTES VISUAIS Alison Horácio, Maurício da Silva Dornellas. Faculdade Joaquim Nabuco Av. Guararapes, 233 - Centro - Recife/PE. {alisonhorac, mauricio.dornellas}@hotmail.com Resumo. O presente trabalho trata do assunto sobre os impactos que os avanços nas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) por meio da Web (Internet1), causaram ao longo do tempo no cotidiano da sociedade, especialmente para os deficientes visuais…

O presente artigo tem como objetivo de alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular, os excluídos e discriminados em razão da raça, do sexo, da orientação sexual, da idade, da origem-etnia, etc, a capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar e refletir sobre o papel da educação. Palavras-chave: Inclusão social. Sociedade. II REFERENCIAL TEÓRICO 1 O que é inclusão social? É a nossa a capacidade de…