Inclusão Digital Espaço Possível Para Pessoas Com Necessidades Educativas Especiais

AMBIENTES DIGITAIS VIRTUAIS: ACESSIBILIDADE AOS DEFICIENTES VISUAIS |RESUMO | |O objetivo deste trabalho é fornecer noções básicas sobre os principais sistemas de acessibilidade de deficientes visuais | |(dv's) aos ambientes digitais virtuais atualmente utilizados em nosso país, suas principais características e modo de | |funcionamento. Procuramos…

BARREIRAS TECNOLÓGICAS EM EAD NA DIVERSIDADE Luciano Rodrigo Ferreira1 Resumo: A inclusão social está em foco nos últimos tempos, o que nos obriga a encarar um novo paradigma em relação às necessidades educacionais e profissionais do ser humano. Uma das armas mais comuns na luta pela inclusão é a geração de conhecimento como uso das tecnologias de informática e com os computadores e suas redes que aproximam pessoas, geram oportunidades, e incentivam o estudo criando perspectivas de…

DO CEARÁ - UFC UFC VIRTUAL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO SANDRILEUZA MARIA MARTINS FREITAS A RELEVÂNCIA DAS MÍDIAS IMPRESSA E DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA E.E.F.M. ENÉAS OLÍMPIO DA SILVA FORTALEZA – CEARÁ 2011 SANDRILEUZA MARIA MARTINS FREITAS A RELEVÂNCIA DAS MÍDIAS IMPRESSA E DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA E.E.F.M. ENÉAS OLÍMPIO DA SILVA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à…

movimento mundial de inclusão, que enfatiza a necessidade de alcançarmos uma educação para todos(as), centrada no respeito e valorização das diferenças, a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação apresenta o primeiro número da Revista Inclusão, que aborda a concepção de educação inclusiva, constituindo um novo enfoque para a educação especial e trazendo contribuições valiosas para a reflexão sobre a transformação conceitual e prática do sistema educacional. A Revista…

2011 AS TECNOLOGIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL SONIA MARIA DE SOUSA RESUMO A literatura sobre os trabalhos já realizados sobre o tema as tecnologias na educação esta sendo alvo de estudos que estão presentes em todos os espaços escolares, pois hoje o homem interage em qualquer tempo e lugar, e as tecnologias estão presentes em todas as modalidades inclusive na primeira etapa do ensino fundamental que é o foco deste trabalho. Vemos os avanços destes usos a…

Orientador: (Prof. Dr. Marcelo de Almeida) RESUMO A Intenção de se desenvolver uma investigação nessa área é de mostrar e conhecer a importância e os benefícios que a inclusão digital traz à educação em especial à alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação, desenvolvendo-se nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminando o conhecimento e especialmente

CONCLUSÃO DO CURSO ´´FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL - REFLEXÃO ACERCA DO ENSINO-APRENDIZAGEM´´ 7 PÁGINAS (CERTIFICADO 280 HORAS) Aracruz 2012 Introdução A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a educandos portadores de necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de deficiência visual, auditiva, mental, quer de características como altas habilidades, superdotação. A oferta da educação especial, dever constitucional do…

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.5, n.1, pp.226-238, Junho a Dezembro de 2012 ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA SURDA: CONCEPÇÕES E IDENTIDADES Arlete Marinho Gonçalves1 Antônio Luís Parlandin dos Santos2 INTRODUÇÃO Durante séculos, os alunos que apresentavam algum tipo de deficiência eram postos à margem da escola e posteriormente da sociedade, na maioria das vezes vistas como incapazes. A busca pela igualdade de direitos e qualidade social foram bandeiras levantadas desde…

a linguagem e cultura na prática docente. Atualmente o Brasil depara – se com um novo paradigma o da inclusão social dos portadores de necessidades especiais na busca de uma escola para todo , sem separações de sexo, raça, classe social para uma abordagem de educação inclusiva que esta aberta para acolher as diferenças. Isso significa atentar para as mudanças e diferenças dessa forma a inclusão torna – se um direito adiquirido no cenário brasileiro. O surdo percebe o mundo de forma…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MILTO SERJO CARVALHO FONCECA LINGUAGEM DIGITAL x AQUISIÇÃO DE UMA NOVA LÍNGUAGEM FORMOSA-GO 2008 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MILTO SERJO CARVALHO FONCECA LINGUAGEM DIGITAL x AQUISIÇÃO DE UMA NOVA LÍNGUAGEM Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FIMON, como requisito parcial para obtenção do título de…