Inauguram Uma Nova Educação Como Padrão Ideal

SOCIAIS/FACULDADE DE EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA Mestrado em Ciências da Educação Especialização em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor Inclusão e Inovação As Atitudes dos Professores do Ensino Regular no Quadro da Educação Inclusiva Orientadores: Professor Doutor Paulo Pereira Mestre Carolina Marques Alfredo José Ferreira de Almeida Pinto Viseu, 2012 UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA CENTRO REGIONAL DAS BEIRAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA, GESTÃO E CIÊNCIAS…

buscado acompanhar a revisão de conceitos e métodos promovida pelo surgimento contínuo de novas teorias pedagógicas. O projeto behaviorista, por exemplo, após exercer grande influência no planejamento de cursos e na dinâmica das salas de aula, foi progressivamente reavaliado, dando lugar à ênfase em objetivos comunicativos estabelecidos a partir dos interesses e necessidades do aprendiz. Além da criação de novas técnicas visando ao aprimoramento dos processos de interação, o enfoque em…

desenvolvimento ............. 139 2.5. Direito e desenvolvimento na América Latina .............. 183 2.6. Hegemonia e corrupção: repolitização da legitimidade e remoralização da política ................................................ 189 2.7. Educação para a ética, direitos humanos e ensino jurídico ................................................................................. 196 3. Observações sobre o Sentimento de Justiça .............. 204 3.1. O sentimento de justiça na…

de Primeira só ter encontrado amparo da Pró-Reitoria de Extensão e, ainda assim, com o desmerecimento de atividade não enquadrável em um de seus critérios, o de “relevância social” para aprovação de projetos e oferta de recursos. No formulário-padrão de apresentação de projeto para a Pró-Reitoria de Extensão, não há uma categoria de atividade em que esse tipo de projeto possa enquadrar-se. Talvez seja por isso, que os colaboradores da Revista, tais como os alunos que ajudam na…

11.2.1 Teorias Clássicas do Comércio Internacional ................................................................ 282 11.2.2 Teorias Neoclássicas do Comércio Internacional .......................................................... 287 11.2.3 As Novas Teorias do Comércio Internacional ................................................................. 289 11.2.4 Até Onde Divergem os Modelos de Comércio? ................................................................ 289 11.3 Teorias…

isto é, do medo. Em certas sociedades, o sistema de alianças, que fundamenta as relações de parentesco sobre as quais a comunidade está organizada, exige que a criança seja levada, ao nascer, à irmã do pai, que deverá responsabilizar-se pela vida e educação da criança. Em outras, o sistema de parentesco exige que a criança seja entregue à irmã da mãe. Nos dois casos, a relação da criança é estabelecida com a tia por aliança e não com a mãe biológica. Se assim é, como fica a afirmação de…

11.2.1 Teorias Clássicas do Comércio Internacional ................................................................ 282 11.2.2 Teorias Neoclássicas do Comércio Internacional .......................................................... 287 11.2.3 As Novas Teorias do Comércio Internacional ................................................................. 289 11.2.4 Até Onde Divergem os Modelos de Comércio? ................................................................ 289 11.3 Teorias do…

tradicional de processo que foi cultivada com fundamento na doutrina clássica. Período em que o processo era pensado de modo “fechado” e não motivava a realização do direito material. Atualmente, a Constituição de 1988 deu abertura para a edição de novas técnicas processuais que se adapte ao catálogo de direitos fundamentais sociais assegurados no ordenamento jurídico brasileiro. Palavras-Chave: Tutela Processual; Cotas Raciais; Jurisdição; Igualdade Formal; Igualdade Substancial.…

JOSÉ RICARDO SILVA A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO Presidente Prudente 2012 1 JOSÉ RICARDO SILVA A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO. Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Educação – Mestrado – da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP, Campus de Presidente Prudente, como exigência para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof.…

estrangeiro; Inovação – tanto as formas de gestão, quanto a tecnologia da informação e da comunicação, estão a oferecer constantemente novas oportunidades e ameaças; Competitividade – o ambiente de mercado é cada vez mais competitivo, não só em relação aos competidores tradicionais, mas principalmente pelos novos competidores e produtos substitutos. Surgem agora novas vertentes da gestão que ganham cada vez mais importância: GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA – (a) Conjunto de…