Importância Da Parceria Da Família E A Escola

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM Hélio Loiola dos santos Júnior1 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo geral analisar e refletir como ocorre a relação entre família e escola em uma Instituição escolar pública do Município de Trairão-PA” e constatar se esta participação é um dos fatores relevantes para o rendimento educacional da criança. A metodologia adotada para a avaliação deste trabalho foi por meio de questionários, aplicados a pais e

PELA ESCOLA E TAMBÉM PELA FAMÍLIA PARA EDUCAR AS CRIANÇAS SEGUNDO OS PADRÕES SOCIAIS, PORÉM O QUE JÁ FOI ENTENDIDO E AINDA NÃO PRATICADO CORRETAMENTE FOI QUE PARA ESSA EDUCAÇÃO SURTIR EFEITO FAMÍLIA E ESCOLA DEVEM TRABALHAR DE FORMA CONJUNTA. É IMPORTANTE RESSALTAR QUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO JÁ PREOCUPADAS COM O DESENVOLVIMENTO DOS SEUS ALUNOS, PRINCIPALMENTE COM O QUESITO APRENDIZAGEM JÁ ESTÃO CORRENDO CONTRA O TEMPO EM BUSCA DE FORMAS DE ATRAIR A FAMÍLIA NÃO SÓ PRA DENYTRO DA…

TIDIR I A parceria da Família com a escola e suas implicações sobre a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno. Camila Oliveira, Jacqueline Grace, Lorena Fernandes, Lorraine Barbosa, Luana Santos, Rosely Maria, Sandra Marta.[1] Profª Gilmara de Cássia Machado[2] Resumo A escolha do tema deu-se por meio da constatação da necessidade de construir uma relação de parceria entre a família e a escola no intuito de…

a importância da família e do professor no desenvolvimento das series iniciais, analisar a afetividade na formação da auto- estima dos alunos de classes de alfabetização interagindo com a escola e a família, para isso, foi interessante saber como a afetividade é fundamental na ação pedagógica, norteando a relação afetiva o que influencia diretamente na auto-estima do aluno no processo de aprendizagem, ressaltando a função da afetividade no desempenho do aluno que se refere à relação…

IESL-VASF- Instituto de Ensino Superior Livre do Vale do São Francisco PARCERIA: FAMÍLIA – ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE PETROLINA Petrolina 2010 IESL-VASF- Instituto de Ensino Superior Livre do Vale do São Francisco Debora Freire da Silva PARCERIA: FAMÍLIA – ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE PETROLINA Monografia apresentada ao Instituto de Educação Livre Superior do Vale do São Francisco como requisito parcial para obtenção do titulo de graduação em pedagogia.…

A Escola e a Família sob a Perspectiva da História da Educação Trabalho por Valéria Graf Benachio, estudante de Pedagogia @ , Em 22/04/2003 5 18 votes Tamanho da fonte: a- A+ A Escola e a Família sob a Perspectiva da História da Educação No século XVII, os saberes necessários para a vida adulta do indivíduo, eram bem simples e podiam ser ministrados pelos membros de sua própria família. Mas o sistema de aprendizagem que mantinha criança junto dos mais velhos, não era suficiente…

ATRIBUINDO SIGNIFICADO A PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE 1, 2,3,4,5 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Rua: Tertuliano Delphin Jr., 181, Campus Aquarius, CEP 12246 -140 - São José dos Campos, SP. 6,7 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IP&D Núcleo de Pesquisa Formação de Educadores, NUPEFE Avenida: Shishima Hifumi, 2911, Campus Urbanova, CEP 12244 000, São José dos Campos, SP Resumo: Este

FAÍLIA E ESCOLA PARCEIROS NA INCLUSÃO SOCIAL A Psicopedagogia é uma área de saber que se ocupa em estudar as melhores estratégias para harmonizar os indivíduos a uma interação com a comunidade escolar, seus pais e grupo de amigos; elevando suas autoestimas e conduzindo-os a adquirirem/integrarem conhecimentos. Para isso, faz-se necessário a intervenção psicopedagógico na Formação Continuada para professores a fim de orientá-los quanto aos processos subjacentes à percepção,…

NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS: PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA. FRANCISCA MARIA NUNES DE ALMEIDA CEILÂNDIA-DF JUNHO DE 2010 FRANCISCA MARIA NUNES DE ALMEIDA A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS: PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA. Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação na…

pois percebemos o quão é importante à participação da família, principalmente quando a criança ingressa na escola. Por ser um tema polêmico é muito discutido atualmente por professores, pais e membros da sociedade, gerando assim certa preocupação com a criança no âmbito escolar e social. O professor e a família são parceiros na construção de conhecimentos de uma sociedade humanizada, assim, quando o aluno não possui o apoio familiar na escola, acaba perdendo o interesse,…