Importancia Da Regencia Projeto

INTRODUÇÃO O presente projeto tem o intuito de explorar a leitura expressa nas obras de artistas ,recriar fundamentos visuais retratadas na elaboração ,do fazer artístico , nas aulas teoricas e praticas .Sentimentos e pensamentos carregados de significados,na imaginação da criança desenvolvidas no decorrer das aulas propostas em sala de aula na regência do estágio. O projeto procura estimular no aluno a apreciação de trabalhos de artistas que são referência

construa projetos inovadores e próprios, integrando os eixos articuladores nelas mencionados”. (Art. 13, § 1º, § 3º e Art. 14) Com base nestas diretrizes, foi definida a seguinte proposta para a disciplina Estágio Supervisionado I (Licenciatura em Ciências Biológicas), que compreenderá quatro tipos de atividades: observação do cotidiano escolar; seminário de reflexão teórica sobre situações-problema; co-participação; elaboração e execução de projeto didático na prática de…

também uma abordagem sobre o ensino da disciplina no Brasil que tem sido objeto de varios estudos, tanto no ambito das pesquisas e publicacoes academicas, como no da producao de diretrizes curriculares, livros didaticos e paradidaticos, de programas e projetos de formacao de professores. Analises da producao, na area do ensino e da aprendizagem, evidenciam preocupacoes recorrentes com o papel da Historia como disciplina escolar; os curriculos, criterios/ modos de organizacao e selecao…

....................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................16 Considerações Finais..............................................................................................17…

Introdução 1 2 Diagnóstico da Instituição Escolar 2 2.1 Apresentação e Caracterização da Escola 2 2.2 Aspectos Pedagógicos 3 2.3 Caracterização das Turmas 4 3 Descrição das Atividades Desenvolvidas no Estágio 6 3.1 Observação 6 3.2 Participação 8 3.3 Regência 8 4 Conclusão 10 5 Anexos 12 1 Introdução Este relatório tem por finalidade expor as experiências no ambiente escolar, durante o Estágio Supervisionado Curricular do Curso de Licenciatura Plena em Matemática, que ocorreu na turma…

caracteriza-se como a prática em meio à aprendizagem na sistematização curricular (graduação).” (SILVA JR., 2009). Este relatório tem por objetivo, descrever as etapas do estagio supervisionado em ensino fundamental II. O estágio é um momento de suma importância para o educando, pois possibilita ao mesmo estabelecer relação entre teoria e pratica, bem como possibilita conhecer e analisar a atuação do profissional em sua ação pedagógica. Através do estágio pude vivenciar tudo o que foi…

alguém e buscando modelos de atividades e projetos que deram certo em outras ocasiões para serem aplicadas com seus alunos, sem levar em consideração o contexto e a realidade atual da escola, nessa perspectiva, reduz-se a observar os professores em aula e imitar esses modelos. Assim, a observação se limita a sala de aula, sem analise do contexto escolar, e esperam-se do estagiário a elaboração e execução de aulas modelos. O projeto de intervenção no estagio…

a turma tem que ser significativo, cordial e consistente. A semana de regência é o ápice do trabalho, pois é quando colocamos em pratica realmente o que acreditamos, e desenvolvemos as atividades buscando um avanço no aprendizado recíproco de ideias e saberes diferente. O projeto Letramento Cidadão foi um alicerce de grande valia dentro das atividades que foi desenvolvida na semana de regência, pois além de trabalhar alfabetização, tradicional exigida pela…

Escola..................................................................................................................... 3 – Plano de Aula................................................................................................... 4 – Regência............................................................................................................ Considerações Finais.............................................................................................. Referências…

O projeto será desenvolvido durante na unidade durante o 2015 e contará com as seguintes etapas: 1ª etapa: Sensibilização dos alunos para a produção do projeto com a exibição e discussão do vídeo “África e africanidades”, de Mbondo. 2ª etapa: Apresentação da proposta de trabalho. Forneceremos informação sobre o projeto Herança Cultural: Brasil / África e suas diversidades, que trabalharemos durante a unidade. 3ª etapa:Contribuição dos professores das disciplinas envolvidos no projeto 4ª etapa: