Importancia Da Leitura No Exercicio Da Cidadania

Todo processo de hospitalização depende da doença da criança e de seu quadro clínico, além de que, elas têm idades variadas. Pensando no bem estar das crianças, nossas ações serão desenvolvidas com atividades lúdicas como brincadeiras, jogos, leituras e músicas a fim de criar espaço de descontração com o intuito de estimular o conhecimento, proporcionar momentos relaxantes que ajudam no tratamento e recuperação das crianças. Segundo Garcia (2005): [ ...]A brincadeira é um dos…

JANO Importância educacional da leitura e estratégias para a sua promoção MARIA MANUELA DO CARMO DE SABINO Escola Secundária Dr. Francisco Fernández Lopes, Portugal 1. Introdução Vive-se hoje numa sociedade global cada vez mais complexa, em que as mudanças sociais são aceleradas e as características constantes que a definem são a imprevisibilidade e a mutabilidade permanentes, o uso intensivo das novas tecnologias e a necessidade premente de conhecimentos que transmita…

RESGATANDO A ÉTICA E CIDADANIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2013 1. INTRODUÇÃO A intenção deste projeto é envolver alunos, professores, pais no cotidiano da escola e apresentar reflexões, exemplos, sugestões de se pensar uma prática educacional diferenciada pela preocupação ética e cidadã. Neste sentido, ressaltamos os Parâmetros Curriculares Nacionais, como uma proposta a ser pensada com carinho por todos que querem…

estudantes para o exercício da cidadania consciente. OBJETIVO GERAL Levar ao conhecimento dos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental a importância de exercermos uma cidadania consciente para fazer de nosso País uma verdadeira “PATRIA AMADA” OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Mostrar a verdadeira cara do Brasil; - .Apontar para a realidade brasileira atual; - Preparar para o exercício da…

ESCOLA ESTADUAL CEL.CLEMENTE LUIZ PLANEJAMENTO ANUAL DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO 2015 PROFESSOR: Rafael Costa Paiva DISCIPLINA/CONTEÚDO: HISTÓRIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS: Desenvolvimento de competências ligadas à leitura, análise, contextualização e interpretação das diversas fontes e testemunhos das épocas passadas e também do presente. Construção da identidade pessoal e social na dimensão histórica, a partir do reconhecimento do papel do indivíduo nos…

Projeto de leitura: Projeto Ler Sempre Público alvo: Professores da educação infantil e do ensino fundamental I O domínio da língua, oral e escrita, é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Por isso, ao ensiná-la, a escola tem a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes…

sociais e culturais, para o mundo do conhecimento, e no domínio intelectual, assim observa as grandes mudanças na criança, no espaço escolar. Que é um espaço onde a convivência da criança deve ser democrática e nele deve ser vivida a democracia e a cidadania, incentivando a formação, a participação da comunidade, na gestão democrática do ensino. Segundo: Profª. Fernando Barroso Zanluchi. Pg. 55 mód-4 Como a criança volta-se…

de alunos, de professores,etc. O que se pretende é contribuir para a reflexão da necessidade premente de se ampliar o atual e restrito leque de ferramentas e recursos metodológicos com que se trabalha nas salas de aula . E, ao mesmo tempo, da importância de tornar tais mecanismos pedagógicos mais eficientes, interessantes e significativos, de tal forma que possam refletir ou, ao menos, considerar as práticas sociais dos novos tempos, em sintonia com cada realidade localizada. O…

insinuando o meu pensamentono trato com a pedagogia do oprimido .Escrever nao e um puro ato mecanico ,precedido de um outro,que seria um acto maior ,mais importante .O acto de pensar ,ordenadamente ,organizadamente ,sobre um certo objecto sendo um exercicio do sujeito pensante,apropriando se da significacao mais profunda do objecto sendo pensado ,e termina por aprender a sua razao de ser ,por saber o objecto e partir o sujeito pensante ,numdesempenho puramente mecanico escreve o que…

uma pessoa capaz de ler e escrever um enunciado simples, relacionado a sua vida diária. Vinte anos depois, sugeriu a adoção dos conceitos de analfabetismo e alfabetismo funcional. É considerada alfabetizada funcional a pessoa capaz de utilizar a leitura e escrita para fazer frente às demandas de seu contexto social e usar essas habilidades para continuar aprendendo e se desenvolvendo ao longo da vida. Seguindo recomendações da UNESCO, na década de 90, o IBGE passou a divulgar também…