Importancia Da Integração Escola E Familia No Processo Pedagógico

INTRODUÇÃO O projeto tem como objetivo promover e incentivar a participação da família na escola e a importância da integração e interação entre ambas para favorecer e melhorar o ensino de aprendizagem dos educadores de maneira que seja significante e relevante. O projeto pedagógico tem duas dimensões; a política e a pedagógica. Ele é político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade e é pedagógico porque possibilita a efetivação da intencionalidade…

Tutor eletrônico: Francieli Araujo Tutor de sala: Regina Célia Ramos de Souza Cacoal/RO 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 08…

1. INTRODUÇÃO O relatório final de estágio se dará através de observações de três estágios considerados de suma importância: gestão escolar, educação especial e contextos espaços educativos. O presente relatório objetiva mostrar o trabalho do pedagogo, dentro e fora das instituições escolares, e toda parte de gestão que norteiam esta prática. Mostrar também a importância do estágio para a formação do conhecimento e do desenvolvimento do futuro pedagogo. Tem como objetivo pontuar…

perseverantes. As nossas famílias que nos deram apoio incondicional. AGRADECIMENTOS A Deus por ter nos dado saúde e força para superar as dificuldades. Ao Centro de Ensino Técnico e Superior Capixaba, a seu corpo docente, direção e administração que oportunizaram a nós, abrirmos um novo horizonte de aprendizado, nos cercando de confiança no mérito e ética. A nossas famílias pelo amor, incentivo e apoio incondicional. E a todos que direta ou indiretamente fizeram parte desse processo…

perspectiva, a escola por sua maior aproximação às famílias constitui-se em instituição social importante na busca de mecanismos que favoreça um trabalho avançado em favor de uma atuação que mobilize os integrantes tanto da escola, quanto da família. Essa é a visão que se tem e que contribuem para o fazer questões sócio educativa no conjunto do movimento social. As ações de caráter pedagógico que as escolas As escolas possuem documentos para implementar os processos de integração e…

MACHADO VIBA MARIA MADALENA FERREIRA GUIMARÃES ESTUDO DE EDUCAÇÃO COMO FATOR DE HUMANIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO NO APOIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS CURITIBA 2011 IONE FRANCISCA DE LIMA MENDES JANETE PEREIRA JULIANA MACHADO VIBA MARIA MADALENA FERREIRA GUIMARÃES ESTUDO DE EDUCAÇÃO COMO FATOR DE HUMANIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO NO APOIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS Trabalho de Conclusão…

de 9 anos no Brasil 1 - INTRODUÇÃO Com a implantação da Lei 11.274/08 que regulamenta o ensino fundamental no país de nove anos, as escolas passarão a atender as crianças de seis anos. É necessário, portanto, refletir sobre a reorganização do ciclo, do trabalho pedagógico, a atuação dos professores, principalmente no que se refere ao processo de alfabetização. Sabemos que, com a entrada das crianças nessa faixa etária, será preciso estar atento para as especificidades…

REFERÊNCIAS 1.INTRODUÇÃO A integração entre escola e comunidade, é considerada, de grande importância para o processo de ensino aprendizagem no ambiente estudantil. Sabendo disso a própria LDB (lei de diretrizes e bases) se preocupou em fundamentar isso. “Os estabelecimentos de ensino com “a incumbência de articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola”“. (LDB 9394/1996, artigo 12 inciso…

GONÇALVES TEREZINHA APARECIDA A CONVIVÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Integração da família na escola UNIVERSIDADE DE CUIABÁ-UNIC CUIABÁ/2011 ADRIANA REGINA RAMPAZZO ANDRÉIA CRISTINA DE SOUZA PINHO GOMES ELIZÂNGELA OLIVEIRA CARVALHÃES JUVELINA BATISTA SILVANA GONÇALVES TEREZINHA APARECIDA A CONVIVÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Integração da família na escola Professora orientadora: Maria das Graças Campos …

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Processo de inclusão social na Educação Infantil. Recife,2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Janaina Ferreira de Lima 1°c EDUCAÇÃO ESPECIAL: processo de inclusão social na Educação Infantil. Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia pela Universidade Estadual…