Educação Ambiental

1. PROBLEMA A Educação Ambiental (REIGOTA, 2001 p.15) surgiu em 1972 em Estocolmo na Suécia onde foi realizada a Primeira Conferência Mundial de Meio Ambiente Humano. Uma resolução importante da conferência de Estocolmo foi a de que se deve educar o cidadão para a solução dos problemas ambientais. Pode-se considerar como sendo isto o surgimento do que passou a se chamar educação ambiental, pois após esta Conferência, a UNESCO passou a ser a entidade responsável pela divulgação e realização dessa nova perspectiva educativa e realizou diversos seminários regionais em todos os continentes, procurando estabelecer os seus fundamentos filosóficos e pedagógicos. A partir desses seminários, um grande número de textos, artigos e livros foram publicados pela UNESCO em diversas línguas. Atualmente a educação ambiental apresenta uma definição mais ampla e está inserida em vários segmentos da educação. Com isso a educação ambiental pode ser entendida como educação política, no sentido de que ela reivindica e prepara os cidadãos para exigir justiça social, cidadania nacional e planetária, autogestão e ética nas relações sociais e com a natureza. Sendo assim, ela pode ser trabalhada nas escolas, parques, reservas ecológicas, universidades, meios de comunicação de massa etc. O projeto a ser desenvolvido será baseado na Educação Ambiental desenvolvida em escolas com o Ensino Fundamental. Atualmente, todo sistema escolar deve estar atento para o que está sendo…

ARTIGOS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SELETIVIDADE DE RESÍDUOS SÓLIDOS COMO METODOLOGIA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Goiás EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SELETIVIDADE DE RESÍDUOS SÓLIDOS COMO METODOLOGIA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rosemeire de Cassia Lissoni1, Climbiê Ferreira Hall2…

1 INTRODUÇÃO A relevância deste trabalho se dá principalmente ao fato de que se vive uma época onde o pensamento está sendo cada vez mais compartimentado e subdividido, contrapondo a visão total da realidade em prol de uma visão polarizada. Essa visão de totalidade, diga-se, holística, surgiu, segundo Ferreira (1993), quando estas civilizações desabrocharam entre os gregos do século VI a.C. Para esta civilização o mundo e seus elementos eram vistos como uma unidade, havia apenas o…

HORTA E MEIO AMBIENTE: INTERFACE PARA A CONSCIENTIZAÇÃO. joao fonteslq1 1IFAM – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas* Juan_avlis@hotmail.com Resumo A problemática ambiental é uma das principais preocupações na sociedade moderna, desencadeando, por isso, uma série de iniciativas no sentido de reverter a situação atual de conseqüências danosas à vida na terra. Por isso, esse presente trabalho tem como proposta a divulgar uma opção alternativa de…

os impactos ambientais, onde estes não geram somente um prejuízo econômico e sim também em uma degradação da imagem da empresa. Orgazações tem buscado medidas eficazes em interesse da sustentabilidade onde anseiam uma menor desigualdade social que reduziria assim a pobreza e influenciaria em uma menor taxa de natalidade A partir do exposto, este estudo busca retratar não só os impactos ambientais gerados por uma empresa como as consequências desta mas com medidas sócio-educativas que…

do desempenho ambiental de um SGA através da P+L Para Seiffert (2011), o foco atual do controle ambiental organizacional sofreu profundas mudanças, significando um novo paradigma para o processo de gestão ambiental organizacional, o qual deve envolver a aplicação dos princípios da P+L ao processo produtivo, Implicando na adoção de uma abordagem preventiva focada em reduzir o volume ou a toxidez dos poluentes gerados. Todos os controles de aspectos ambientais estão associados à forma de…

PENATTI, F. E. & SILVA, P. M. da Coleta seletiva como processo de implantação de programas de educação ambiental em empresas: caso da BIOAGRI Laboratórios COLETA SELETIVA COMO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM EMPRESAS: CASO DA BIOAGRI LABORATORIOS Fabio Eduardo Penatti1 Paulo Marcos da Silva2 RESUMO A Coleta Seletiva marca o início de um Programa de Educação Ambiental para os funcionários da Bioagri Laboratórios. Com isso pode-se trabalhar para…

Instituto de Educação Superior Rua José Petitinga, 3D, Santo Antônio, Juazeiro-BA / CNPJ 10.963.900/0001-98. Rua da Inglaterra, 22, Areia Branca, Petrolina-PE. FACULDADE IEDUCARE LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar PETROLINA-PE 2013 LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar Trabalho apresentado como requisito parcial à…

APRESENTAÇÃO A Educação Ambiental é elemento estratégico na formação de ampla consciência crítica das relações sociais e de produção que situam a inserção humana na natureza. É neste contexto que a orientação da coleta seletiva de resíduos domésticos inicia na escola como meta de educação ambiental. Verifica-se que construindo conhecimento em Educação Ambiental é onde se tem uma percepção coerente do que se passa no nosso planeta, á informação é um instrumento modificador da…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: PRIMEIROS PASSOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CANGUÇU MARÇO 2011 ALINE DOMINGUES DE MOURA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: PRIMEIROS PASSOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo cientifico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Aupex, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Infantil, Séries Iniciais e Gestão Escolar. …