Implicações Educacionais

no desenvolvimento infantil 70 75 80 CAPÍTULO ifi PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS DO PENSAMENTO VYGOTSKIANO 85 1. As concepções inatista e ambientalista do desenvolvimento humano e as implicações educacionais 2. A abordagem sÓcio-interacionista de Vygotsky 3. A influência do materialismo dialético, 4. A construção da psicologia histórico- cultural 5. Algumas implicações da abordagem vygotskiana para a educação 85 92 95 99 50 56 63 …

e resultados envolvidos. Para instrumentalizar o leitor, define teoria, ciência, os elementos da pesquisa científica e outros conceitos relacionados, além dos propósitos e critérios para avaliar a qualidade de uma teoria e seu valor social/educacional. Por último, apresenta a organização do livro e sumariza os demais capítulos. No segundo capítulo, descreve os Primórdios do Behaviorismo: Pavlov, Watson e Guthrie, e de como esta teoria entrelaça-se com as origens da psicologia científica,

SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM 1.O desejo saber sobre o tema? O que é baixa visão, os tipos, sintomas e as causas da baixa visão? Quais os sintomas e as implicações causadas na aprendizagem que o aluno com baixa visão tem? No dia a dia e na sala de aula. Como o professor deve trabalhar com esses alunos esses alunos? Como a escola trabalha com esses alunos? 2. O que já sabe sobre o tema? Características da baixa visão Alunos com baixa visão tem dificuldades que causam…

A GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO ESCOLAR. Ionara Bezerra Nelson* narinha.b@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar a gestão educacional e suas implicações para a organização e o desenvolvimento do trabalho escolar. A pesquisa foi organizada sob a ótica de: Luck (1997) que considera a gestão educacional como fato que vem ocorrendo no contexto das organizações e do sistema de ensino, como parte de um esforço…

A GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO ESCOLAR. Ionara Bezerra Nelson* narinha.b@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar a gestão educacional e suas implicações para a organização e o desenvolvimento do trabalho escolar. A pesquisa foi organizada sob a ótica de: Luck (1997) que considera a gestão educacional como fato que vem ocorrendo no contexto das organizações e do sistema de ensino, como parte de um esforço…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI-CIMATEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA VALDILEIDE DE JESUS SANTANA RESENHA: CIENCIA E TECNOLOGIA IMPLICAÇÕES SOCIAS E O PAPEL DA EDUCAÇÃO. SALVADOR 2012 VALDILEIDE DE JESUS SANTANA RESENHA Trabalho apresentado ao SENAI - Cimatec, como avaliação da Primeira Unidade da disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica Prof.ª Marilu Dantas. SALVADOR 2012 SUMÁRIO 1. Resenha

TECNOLOGIA EDUCACIONAL: ALGUMAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Anhanguera Educacional S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo - 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br pic.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Publicação: 09 de março de 2008 ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Débora Ferreira dos Santos…

articulação entre a prática pedagógica e as teorias da Psicologia da Educação. Para a socialização da prática docente, você e sua equipe deverão pesquisar os principais conceitos das teorias psicológicas estudadas na disciplina e suas implicações nas práticas educacionais. A observação de uma atividade no contexto escolar será uma ferramenta importante para a elaboração de uma proposta que favoreça o desenvolvimento da aprendizagem bem como para a fundamentação teórica da atividade…

Sociologia das Políticas educacionais e Pesquisa crítico-social Stephen J. Ball, no primeiro capítulo da obra, com o artigo intitulado “Sociologia das políticas educacionais e pesquisa crítico‐social: uma revisão pessoal das políticas educacionais e da pesquisa em política educacional” apresenta sua visão sobre as políticas educacionais e sobre as pesquisas em políticas educacionais realizadas no Reino Unido. O autor divide o artigo em dois eixos de discussão, apresentando…

NOV/2012 ALINE RAMOS EVANGELISTA MARTINS GESTÃO EDUCACIONAL: UMA QUESTÃO PARADIGMÁTICA CAXIAS-MA NOV/2012 LÜCK, Heloísa. Gestão educacional: uma questão paradigmática. 9. Ed.- Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. Heloísa Lück é doutora em Educação pela Columbia University, em Nova York, com pós-doutorado em pesquisa e ensino superior pela George Washington University, em Washington D.C. é diretora educacional do Cedhab- Centro do Desenvolvimento Humano…