Implantação Do Ensino Fundamental De 9 Anos

IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR ENTREVISTADO NOME: JISÊLDA MARIA DE J. SANTOS FORMAÇÃO: PEDAGOGIA ANO QUE ATUA: 3º DESDE QUANDO ATUA COMO PROFESSORA: DESDE O ANO DE 2000 TEMPO DE TRABALHO NOS ANOS INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: 9 ANOS TEMPO DE TRABALHO NO ANO EM QUE ESTÁ LECIONANDO ATUALMENTE: 9 ANOS INSTITUIÇÃO ONDE ATUA: CENTRO EDUCACIONAL INFANTO JUVENIL RESPOSTAS 1. O QUE É PLANEJAMENTO? FAZER O DETALHAMENTO DO PLANO DE AULA A SER SEGUIDO 2. COMO VOCÊ PLANEJA SUAS…

nomenclatura adequada para o primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos? ETAPA DE ENSINO FAIXA ETÁRIA PREVISTA DURAÇÃO Educação Infantil Até 5 anos de idade 5 anos Creche Até 3 anos de idade 3 anos Pré-escola 4 e 5 anos de idade 2 anos Ensino Fundamental Até 14 anos de idade 9 anos Anos iniciais De 6 a 10 anos de idade 5 anos Anos finais De 11 a 14 anos de idade 4 anos 3) Com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, a educação infantil será de até 5 anos de…

descentralização como opção política na construção de novas formas de representação, organização e cooperação da gestão, a pesquisa mostrou que a municipalização justificou-se historicamente e que ocasionou um descompromisso do Estado com o ensino fundamental. Palavras – Chave: Descentralização, Municipalização, Democratização. Introdução Este artigo analisada a política de descentralização, via municipalização na área educacional materializadas no governo de Pedro…

PERSPECTIVAS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA PROGRESSÃO CONTINUADA BAURU 2005 1 HUGO LEANDRO DO NASCIMENTO AS PERSPECTIVAS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA PROGRESSÃO CONTINUADA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Câmpus de Bauru, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Educação para a Ciência, Área de Concentração: Ensino…

contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos visto que esta reforma implica em mudanças consideráveis no currículo, espaço e tempo escolar. Pretendemos então discutir a questão se a criança de seis anos, obrigatoriamente matriculada no ensino fundamental, a partir da Lei n.11.274, de 6 de fevereiro de 2006, deve ser alfabetizada ou não no ensino Fundamental de nove anos. Assim procuramos enfocar de modo especial a criança de seis anos, agora inserida no Primeiro Ano e não…

em concursos. Não copie nada.) 3. Quais são as responsabilidades do município previstas no Art. 11 da Lei? (Em no máximo 30 palavras). 4. Quais são as obrigações dos professores de uma escola? 5. Quais são as obrigações dos estabelecimentos de ensino com relação à educação?  Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet e assista aos vídeos indicados. O número de atividades para saber mais é…

METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Andressa Diniz Bezerra RA 355093 Andrinéia Callegaro RA 381400 Claudete T. Ribeiro RA 356168 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental de Nove Anos”, sob orientação da professora-tutora Maria Clotilde Pires Bastos. NOVO HAMBURGO, MARÇO 2014. Introdução A partir do ano de 2006 o Ensino Fundamental que, até então, era de…

A atividade lúdica, a criança de 6 anos e o ensino fundamental Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha Resumo O trabalho aqui apresentado refere-se a uma pesquisa realizada em 2006, com objetivo de compreender os impactos da implementação do Ensino Fundamental de 9 anos em 8 turmas de primeiro ano de escolas da rede municipal de uma cidade no interior de São Paulo. Foram objeto de análise as práticas educacionais mais típicas encetadas nestes espaços educacionais, com…

sobre a reorganização do Ensino Fundamental de Nove Anos. Este texto tem como objetivo apresentar a reorganização do Ensino Fundamental de Nove Anos segundo o MEC, no intuito de auxiliar os profissionais da educação e a população, no entendimento das mudanças referentes a essa reorganização. Existem muitas dúvidas referente a nomenclatura adequada para o primeiro ano do Ensino Fundamental, segue abaixo uma tabela informativa de todas as etapas de ensino. ETAPA DE ENSINO FAIXA ETÁRIA …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃOT CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental no Brasil Alunas: RA: Laiane Maria Carneiro Ornelas 1299201549 Lecilda Pereira da Silva 4717910917