Imaginação E Criatividade Na Infancia

funções sociais da escrita e utilizado como instrumento cultural. Schmidt, Marques e Costa SCHMIDT, M. H.C.B.; MARQUES, M.L.; COSTA, V.L.V.G. da. O processo de aquisição da leitura e da escrita na infância. In: NICOLAU, M.L.M.; DIAS, M.C.M. (org.). Oficinas de sonho e realidade na formação do educador da infância. Campinas, SP: Papirus, 2003. p. 193-229 As autoras afirmam que a escrita é um bem construído em sociedade desde pequenino. Tem o mesmo conceito do letramento afirmando que…

arte tanto para os professores como para os alunos. O projeto a ser desenvolvido vem com o intuito de sanar as defasagens deixadas na educação, aprimorar o processo de alfabetização através de músicas, danças, artes visuais, percepção, imaginação e criatividade Pensando em uma concepção humanista, sendo assim o educador tem a função de socializador do ser humano e dos conhecimentos. 6 - Objetivo Levar até os educandos a oportunidade de explorar o que é a arte e como trabalhar…

criança um desenvolvimento pleno,sadio e harmonioso, aumentando assim sua autoestima e sua autonomia, estimulando sua sensibilidade seu desenvolvimento integral. E que cada vez mais está se dando a importância necessária para o ato do brincar na infância, pois é algo muito serio para a alegria da criança. Palavras-chave: Lúdica.Criança. Desenvolvimento. 1Introdução A educação infantil se faz em um processo continuo e sistemático e, quando se fala em educação…

jamais se brinca sem aprender e, caso se insista em uma separação, esta é a de organizar o que se busca ensinar, adequando o ensino com brincadeiras para que melhor se aprenda. A criança se expressa pelo ato lúdico, e é através desse ato que a infância carrega consigo as brincadeiras. È pelo ato de brincar e repetir a brincadeira que a criança saboreia a vitória da aquisição de um novo saber fazer. Incorporando-o a cada novo brincar uma iniciação a critica, à interpretação e à…

importantes capacidades como: socialização,criatividade, memorização,imaginação e amadurecimento. Percebendo que o lúdico, em suas variadas formas, e o seu desenvolvimento infantil, nos aspectos motor, intelectual e sócio-emocional e oferece oportunidades de fortalecimento da autoestima e de construção da identidade JUSTIFICATIVA: O brincar e de extrema importe por proporcionarem momentos divertidos e contraindo as crianças estimulando a criatividade. O foco pretendido é analisar a maneira das

“A arte é um resumo da natureza feito pela imaginação.” Raquel de Queiroz RESUMO O objetivo dessa monografia é refletir sobre a necessidade do ensino da arte no desenvolvimento da criança e suas possibilidades educativas dentro das propostas apresentadas pelos PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais). Optamos pela pesquisa teórico-bibliográfica, visando, num primeiro momento, conhecer o tema a partir da descoberta da infância; em seguida nos detemos no conceito de arte;

Keila Tatiana Boni; Raquel Lemos; Vilze Vidotti. São Paulo 2014 Introdução A brincadeira e a aprendizagem devem ser consideradas como ações indisssociáveis na educação infantil. O jogo, as regras ea imaginação auxiliam na aprendizagem de forma prazeroza. Toda criança deve ter o direito de brincar e aproveitar as oportunidades educacionais como meio de aprender. Antigamente os gregos e os romanos já utilizavam os…

importância no desenvolvimento, na aprendizagem da criança. Estas atividades ajudam a construir conhecimento e ainda proporcionam momentos lúdicos e prazerosos para o desenvolvimento da criança. PALAVRAS-CHAVE: Brincar, Desenvolvimento Aprendizagem, Infância. 1 INTRODUÇÃO O presente artigo mostra uma breve discussão sobre a importância da brincadeira na educação infantil, como desenvolvimento na aprendizagem tanto cognitiva como intelectual das crianças. O ato de brincar se destaca…

considerações sobre o jogo na concepção de Piaget, Vygotsky e Wallon e sua importância na educação infantil, destacando a necessidade destes para o desenvolvimento da criança. A infância é fascinante, durante a vida é neste período que exteriorizamos nossos sentimentos, nossas experiências e fundamentalmente nossa criatividade da forma mais espontânea que existe: brincando. Através do jogo a criança interage com a realidade e estabelece relações com o mundo em que vive. Buscou-se de…

pois permite que a criança atue efetivamente no mundo, opinando, criticando e sugerindo, além de possibilitar o desenvolvimento da criatividade, expressão, imaginação, coordenação, além de possibilitar a formação da personalidade da criança, entre vários outros . Quando assistimos uma peça teatral somos convidados a conhecer outros mundos. A fantasia e a imaginação estimulam a capacidade criativa de crianças, Ao mexer com suas experiências particulares, o espetáculo também os ajuda a…