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Supervisionadas Disciplina: Matemática aplicada á administração, economia e contabilidade. ROSIMEYRE LIMA DA SILVA KELVACRISTINA G, DE SOUZA VANESSA H. FABIANO CAMILA FARIAS TAGUATINGA- DISTRITO FEDERAL Agosto de 2013 ROSIMEYRE LIMA DA SILVA KELVA CRISTINA G. DE SOUZA. VANESSA H. FABIANO CAMILA FARIAS Matemática aplicada á administração, economia e contabilidade. Trabalho apresentado como requisito para avaliação na Disciplina de Matemática para Curso em…

MATEMÁTICA M.2 Slides Abertura: Abertura: Afinal, o que é função de quê? Afinal, o que é função de quê? Capítulo 1: Capítulo 1: Conceito de função Conceito de função Capítulo 2: Capítulo 2: Gráfico de uma função Gráfico de uma função Capítulo 3: Capítulo 3: Função polinomial e modular Função polinomial e modular Capítulo 4: Capítulo 4: Função composta e função inversa Função composta e função inversa DO EDITOR PALAVRA FUNÇÕES: NOÇÕES BÁSICAS Resolução dos…

Introdução Este Trabalho surgiu no âmbito da disciplina de Matemática básica que nos é lecionada pela professora Lucinda e tem como finalidade a reflexão do tema: Funções Exponenciais e Logarítmicas. O objetivo deste trabalho é explicar a aplicação das Funções Exponenciais e Logarítmicas sobre seus conceitos, gráficos, equações, inequações e exemplos. Função Exponencial Conceito de função exponencial: Uma função é uma maneira de associar a cada valor do argumento x um único valor

EM PERSPECTIVA E AS FIGURAS IMPOSSÍVEIS PRESENTES NOS TRABALHOS DO ARTÍSTA GRÁFICO MAURITS CORNELIS ESCHER Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Matemática – Habilitação Licenciatura Departamento de Matemática, Sob a orientação da Profª Dra. Cláudia Regina Flores. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas Universidade Federal de Santa Catarina FLORIANÓPOLIS FEVEREIRO DE 2007 Dedico este trabalho à minha família, à Deus, aos meus amigos e a todos os…

MATEMÁTICA M.2 Slides Abertura: Abertura: Afinal, Afinal, o o que que é é função função de de quê? quê? DO EDITOR PALAVRA FUNÇÕES: NOÇÕES BÁSICAS Capítulo Capítulo 1: 1: Conceito Conceito de de função função Capítulo Capítulo 2: 2: Gráfico Gráfico de uma função Capítulo Capítulo 3: 3: Função Função polinomial polinomial e modular modular Capítulo Capítulo 4: 4: Função Função composta composta e e função função inversa inversa Resolução Resolução dos dos exercícios exercícios…

Matemática Factos Exemplos Exercícios Noções básicas 1 Definição, domínio e contradomínio Dados dois conjuntos A e B, uma função de A em B é uma correspondência que associa a cada elemento a A um e um só elemento b B (correspondência unívoca). É usual a notação para representar uma função f de A em B. Para cada a A o correspondente elemento b B é a imagem de a por f e é usualmente representado por f(a). O conjunto A é o domínio de f, também representado por Df . O conjunto B é o…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial Atividade Avaliativa - ATPS Matéria: Matemática Prof.: Maria Ivonete Carvalho Alcidemara de Fátima Santos – 7526590817 Carlos Eduardo de Paula Roncari – 7701633900 Jhonatan - RA Rodrigo Martins da Silva – 7983721908 Thiago – RA OSASCO – SÃO PAULO – ANO 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Professores: Professor Tutor Presencial: Manoel…

Prof. Rich@rd Tópicos de Matemática Página:1 Instruções gerais: As provas são sempre individuais, sem consulta e sem uso de calculadora. As 2 listas (L1 e L2) de exercícios para nota são aceitas somente nas datas da NP1 e da NP2, respectivamente. Em dia de prova os celulares devem estar desligados e guardados. APOSTILA Prof. Rich@rd Tópicos de Matemática Página:2 Módulo 1: FUNÇÕES (Definição, Domínio, Imagem, Problemas) “O abandono da Matemática traz dano a todo o…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE IME - Instituto de Matemática e Estatística LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino HISTÓRIA DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROBLEMAS O Ensino da Geometria do dia-a-dia com Recurso da História da Matemática Renato Augusto de Lima Moraes OSASCO/ SP 2014 1. CABEÇALHO NOME: Renato Augusto de Lima Moraes PÓLO: Osasco/SP GRUPO: G3 2. INTRODUÇÃO A geometria vem sendo usada pelo homem desde os tempos mais antigos, onde as finalidades eram

PLANO DE AULA Dados de identificação 1- ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFª MARIA SOLANGE LOPES DE BORBA Município: São João do Sul, SC. Disciplina: Matemática Série: 5ª série ou 6º ano Nível: Ensino Fundamental Turma: 602 Professor (as): Edna de Borba Cardoso e Suzana Scandolara Selau Tempo previsto: 2 h aula 2- Tema: Elementos da Geometria e suas representações. Subtemas: Ponto, Reta e Plano. 3- Justificativa O ponto,…