Imagem E Dominio Matematica Aplicada

DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DESAFIO DE APRENDIZAGEM Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade SELMA ALVES ZORZAN – RA:- 202504 VERA LÚCIA DA SILVA MILITÃO – RA:- 218763 JOSÉ CARLOS ALVES DA SILVA- RA:- 218727 Função: Na análise de fenômenos econômicos, muitas vezes usamos funções matemáticas para descrevê-los e interpretá-los. Nesse sentido, as funções matemáticas são usadas como ferramentas que auxiliam na resolução de problemas ligados

------------- ESTUDO PDI ------------- (Slide 10) - Morfologia matemática é um instrumento para extração de componentes da imagem que sejam úteis para a representação e descrição da forma de uma região, como fronteiras, esqueletos e fecho convexo; - Morfologia matemática é a Teoria dos Conjuntos; - Operadores morfológicos fundamentais: - Dilatação: começa na obtenção da reflexão de B em torno de sua origem, seguido da translação dessa reflexão por x; - A dilatação de A por B

UTFPR - PR Matemática Aplicada Profª.: Rita de Cássia CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS 0, 1, 2, 3, 4, … … 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, … ⁄ ⁄ , , 0 ,… ú ú ú ú . . . . √2, √3 , √5, … , A diferença entre um número racional e um número irracional: Número Racional é todo número cuja representação decimal é sempre finita ou infinita e periódica (possui dízima). Exemplo de números racionais: a) b) c) 0,3 é um decimal finito. 0.1666 … é um decimal infinito e periódico com dízima 6. 2 é um…

353 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA PLANO DE ENSINO Código MAT 01353 Nome Cálculo e Geometria Analítica I – A Créditos/horas-aula Súmula 06 / 90 Semestre Estudo da reta e de curvas planas. Cálculo diferencial de uma variável real. Cálculo integral das funções de uma variável real. 2008-1 Cursos Ciência da Computação Ciências Atuariais – Noturno Design Engenharia Ambiental…

Educação á Distância ADMINISTRAÇÃO – MATEMÁTICA APLICADA Cristiane Chaves de Oliveira - R.A.: 4107184018 Eder Rodrigo Schiavinoto - R.A.: 4156249263 Marcela Carvalhais Nicoletti - R.A: 4158245832 Noedilma Silva Santana - R.A.: 4158242547 Sueli Lacerda Del Gatto - R.A: 4137225262 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA APLICADA Ribeirão Preto 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação á Distância ADMINISTRAÇÃO – MATEMÁTICA APLICADA Cristiane Chaves de…

atitudes enfrentar desafios, lançar-se a busca de soluções, desenvolvimento da critica, da intuição, e a criação de estratégicas e da possibilidade de altera-las quando o resultado não é satisfatório - necessárias para a aprendizagem da matemática. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO...............................................................................04 2 – ETAPA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Senhor do Bonfim MATÉMÁTICA APLICADA SENHOR DO BONFIM-BA 2013 MATEMÁTICA APLICADA Atividade apresentada a Universidade Anhanguera- Polo Senhor do Bonfim, como requisito parcial da disciplina Matemática Aplicada, do Curso de Administração sob a orientação da Profª Ivonete Melo de Carvalho. SENHOR DO BONFIM-BA 2013 …

Atividades Matemática Aplicada CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Caderno de Atividades Ciência Contábeis Disciplina Matemática Aplicada…

2013 Ensino Superior de Tecnologia – Menor Duração Curso de Gestão Disciplina: Matemática Aplicada Professor: Ms. Nilson Jorge Baldovinotti 1o Trabalho de Matemática Aplicada 1. (1,0) Dado os conjuntos I  5, 4, 3, 2, 1,0,1, 2 e J  2, 1,0,1, 2 e a relação R   x, y   J  I / y  x  3 , determine: a) Os pares ordenados da relação R ; b) O conjunto domínio e conjunto imagem; c) O diagrama de flechas; d) O gráfico cartesiano. 2. (1,0) Dado os conjuntos D 

Resumo da Aula 8 – Gráficos, Funções e Relações MATEMÁTICA 1 RESUMO DA AULA 8 OBJETIVOS Após esta aula espera-se que o aluno saiba:  Interpretar gráficos  Diferenciar Relação de Função  Domínio, contradomínio e Imagem LEITURA SUGERIDA 1. Capítulo7. GOLDSTEIN, L. J. matemática aplicada à Econ. Adm e Ciências Contábeis. Bookman. 2. Capítulo 2. HAZZAN, S.; BUSSAB, W.;MORETTIN, P. A. Cálculo Funções de Uma e de Várias Variáveis, Saraiva, 2003 3. Capítulo 14. STEWART,…