Ilustração De Jogos E Brincadeiras

alunos."Ler" a imagem da capa com eles, fazendo perguntas sobre a ilustração: a cor da pele da menina, do coelho, o cabelo da menina (quem usa cabelo assim? é difícil fazer um penteado como esse? leva muito tempo?). Destacar o olhar apaixonado, pensativo-sonhador do coelho. Pedir aos alunos que mostrem o que mais na ilustração indica que o coelho está apaixonado. Dizer o nome do ilustrador e falar sobre a importância da ilustração na leitura. 6. Ler o livro para os alunos, agora…

meninice no interior de São Paulo. Parte inferior do formulário ------------------------------------------------- Parte superior do formulário 4. RELACIONE A COLUNA DA DIREITA COM A DA ESQUERDA PARA ESTABELECER AS CARACTERÍSTICAS DAS FUNÇÕES DA ILUSTRAÇÃO, SEGUNDO LUÍS CAMARGO. * (a) Descritiva (b) Narrativa (c) Simbólica (d) Expressiva/ética (e) Estética (f) Lúdica (g) Metalingüística ( ) São importantes o gesto, a mancha da página, a sobreposição de pinceladas, as…

vocabulário Participação em brincadeiras de jogos verbais “parlenda” Nessa parlenda podemos usar o calendário para mostrar a criança o dia de “domingo” Podemos substituir algumas palavras com recortes de revistas como por ex: pé, cachimbo, ouro, touro, buraco, mundo em cartolina com letras grandes.··. Etapas: Apresentação da parlenda em cartaz e leitura feita pela professora. Leitura diária da parlenda trabalhada coletiva. Apresentação da parlenda em folha individual e ilustração…

desenho livre na bandeja de isopor, pintura com tinta e impressão do desenho na sacola; Pintura livre da camisa para o papai; Cartão – ilustração do cartão, pintura da margem e nuvem com os dedinhos usando tinta azul; Carimbo dos pés acompanhado da frase PAPAI QUERO SEGUIR TEUS PASSOS. Desenho livre no caderno para acompanhamento; Brincadeiras e jogos: Roda, velotrol, caixa de areia, bola, blocão de encaixe; Corda – trabalhar os conceitos matemáticos – em cima/em baixo,…

fervente, acreditamos que foi o momento mais importante do reconto, pois foi quando elas mais se expressaram e usaram a imaginação. DESENVOLVIMENTo O livro de Literatura Infantil ``Os Três Porquinhos´´, é uma adaptação de Suely Mendes Brazão, com ilustração de Alberto Linhares e Ricardo Corrêa. Um clássico na Literatura Infantil muito conhecido por contar a história de três porquinhos que são irmãos e moram numa mesma casa, cada qual com seus afazeres até que um dia a cidade onde eles…

A importância dos jogos na Educação Infantil UEMG 2008 RESUMO A presente pesquisa trata de um tema relevante da Educação Infantil: os jogos e brincadeiras como proposta pedagógica. Com o objetivo de demonstrar que os jogos e brincadeiras são atividades de estimulação capazes de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional da criança, principalmente, em idade pré-escolar, foi realizada uma pesquisa, na modalidade de pesquisa-bibliográfica, onde a…

do Rio Grande do Sul (PUCRS). Procurando, inicialmente, formar leitores na periferia urbana, de modo a inseri-los no mundo da cultura letrada, criamos o CLIC, um espaço de leitura e expressão de ideias e sentimentos que os livros suscitam, no qual o jogo literário se concretiza em meio da valorização do leitor mirim e de suas peculiaridades. Esse espaço, implantado no Centro de Extensão Universitária Vila Fátima, órgão suplementar da PUCRS, tem estatuto permanente e atende as crianças da…

declamação com sentimento. - Proposta de pesquisa das poesias do autor José Paulo Paes para serem apresentadas aos colegas de uma forma criativa: declamação, dramatização ou utilizando a música. - Confecção de painel com os poemas encontrados; ilustração destes poemas. 2. Apresentação da proposta do projeto: - Apresentação de livros poéticos elaborados por crianças em idade próxima aos das crianças da turma. - Leitura de alguns poemas, dramatização dos mesmos, interpretação oral…

quadro.4. Proponha às crianças o desenho do pato: “Como será esse pato pateta?” Construam a legenda para os desenhos, reproduzindo o título da obra (explique a função do título do poema e relacione-o com a legenda do desenho - texto explicativo da ilustração). Peça às crianças que completem a legenda com o nome e o ano de produção.5ª parte – É hora da música!1. Convide as crianças para ouvirem a música e assistirem ao vídeo, disponível aqui: “Vamos ver como essa história ficou em…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA MARILIA CONCEIÇÃO CARNEIRO DE SOUZA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS: Estudo e Análise do Livro - “Jogos, Projetos e Oficinas Para a Educação Infantil” Barra-BA 2007 MARILIA CONCEIÇÃO CARNEIRO DE SOUZA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS: Estudo e Análise do Livro - “Jogos, Projetos e Oficinas Para a Educação Infantil” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade…